La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
A la Informática no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
NICOLE MARTILLO DIAZ 1ERO DE BACHIYERATO A INFORMATICA ES UN PERADIME ORIENTADO A MEGORAR LA CALIDAD Y TIEMPO DE DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE COMPUTADORA
Maytte Vera Jimenez. 1ro Bach..Ciencias Es la ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información, sus métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital por medio de computadoras. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual, la misma se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de nuevas tecnologías.
Nombre: Odalis Reyna A. Curso: 1ero "A" Informática
Programación._ es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
Programación en lenguaje estructurado La programación estructurada es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección (if y switch) e iteración (bucles for y while), considerando innecesario y contraproducente el uso de la instrucción de transferencia incondicional (GOTO), que podría conducir a "código espagueti", que es mucho más difícil de seguir y de mantener, y era la causa de muchos errores de programación. Es posible hacer la programación estructurada en cualquier lenguaje de programación, aunque es preferible usar algo como un lenguaje de programación procedimental.
Nombre: Adonis Mora Alvarado curso: primero A" de informatica
¿Que es la programacion? La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
¿Que es programacion de lenguaje estructurado? Programación Estructurada es una técnica en la cual la estructura de un programa, esto es, la interpelación de sus partes realiza tan claramente como es posible mediante el uso de tres estructuras lógicas de control: Secuencia: Sucesión simple de dos o mas operaciones. Selección: bifurcación condicional de una o mas operaciones. Interacción: Repetición de una operación mientras se cumple una condición. Estos tres tipos de estructuras lógicas de control pueden ser combinados para producir programas que manejen cualquier tarea de procesamiento de información. Un programa estructurado esta compuesto de segmentos, los cuales puedan estar constituidos por unas pocas instrucciones o por una pagina o más de codificación. Cada segmento tiene solamente una entrada y una salida, estos segmentos, asumiendo que no poseen lazos infinitos y no tienen instrucciones que jamas se ejecuten, se denominan programas propios. Cuando varios programas propios se combinan utilizando las tres estructuras básicas de control mencionadas anteriormente, el resultado es también un programa propio.
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática. Es aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes. Melissa Dávila Primero B Informática
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática. Es aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes. Melissa Dávila Primero B Informática
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
MONICA CASTAÑEDA 6TO "B" CONTABILIDAD LA INFORMATICA APLICADA EN LA EDUCACION SE DEFINE COMOLA CIENCIA Q ESTUDIA EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIONMEDIANTES MEDIOS AUTOMATICOS ES DECIR UNA INFORMACION AUTOMATICA TAMBIEN ES UN SISTEMA INFORMATICO EN EL K SE A PODIDO DEMOSTRAR TODAS LAS INFORMACIONES
Nombre: Heredia Ramirez Vivian Mariam Curso: 4 "A" Informatica ¿Que es programacion del lenguaje estructurado? es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.1
Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso por el cual se escribe, se prueba, se depura, se compila (de ser necesario) y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación.
También la palabra programación se define como el proceso de creación de un programa de computadora, mediante la aplicación de procedimientos lógicos, a través de los siguientes pasos:
El desarrollo lógico del programa para resolver un problema en particular. Escritura de la lógica del programa empleando un lenguaje de programación específico (codificación del programa). Ensamblaje o compilación del programa hasta convertirlo en lenguaje de máquina. Prueba y depuración del programa. Desarrollo de la documentación. Programacion: La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
NOMBRE: Diaz Viteri Valeria Dayana Curso:4 "A" Informatica Lenguaje de programacion estructurado Un lenguaje de programación es un lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de una máquina, particularmente una computadora. Consiste en un conjunto de reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos, respectivamente. Aunque muchas veces se usa lenguaje de programación y lenguaje informático como si fuesen sinónimos, no tiene por qué ser así, ya que los lenguajes informáticos engloban a los lenguajes de programación Programacion Es una técnica de diseño de programas que comenzó a ponerse en práctica a principios de los años 70. Su utilización tiene como objetivo paliar algunas deficiencias:
1. Los programas que están constituidos por un único bloque, más o menos grande, de código, dependiendo de la complejidad y tamaño de la aplicación, por ejemplo 5000 ó 6000 líneas de código sin comentar, sin documentar y sin estructurar, esto es, sin hacer uso de un sólo submódulo, son programas pocos legibles, difíciles de depurar y modificar y poco reutilizables.
2. Un problema complejo no puede solucionarse de una sola vez y con un único algoritmo; además, existen operaciones que se repiten una y otra vez a lo largo del programa, de tal manera que es necesario el mismo bloque de código pero con diferentes datos. Con el fin de dar solución a los puntos anteriores se introdujo la programación estructurada.
Nombre: Chavez Velez Joselin Curso: 4 "A"informatica Programacion. La programación en informática es el acto de programar un programa mediante un lenguaje de programación, ¿Vamos bien?... entonces continuemos.
En la programación se escribe el código fuente de un programa informático indicandole sus parámetros, acciones, consecuencias (en caso de errores) o simplemente joder al usuario creando MessageBoxes infinitas. En la programación se dan las acciones de un software, que es el resultado de un Hardware, el cual es crucial para su uso en computadores.
Lenguaje de programacion estructurado. Programación Estructurada es una técnica en la cual la estructura de un programa, esto es, la interpelación de sus partes realiza tan claramente como es posible mediante el uso de tres estructuras lógicas de control: Secuencia: Sucesión simple de dos o mas operaciones. Selección: bifurcación condicional de una o mas operaciones. Interacción: Repetición de una operación mientras se cumple una condición. Estos tres tipos de estructuras lógicas de control pueden ser combinados para producir programas que manejen cualquier tarea de procesamiento de información. Un programa estructurado esta compuesto de segmentos, los cuales puedan estar constituidos por unas pocas instrucciones o por una pagina o más de codificación. Cada segmento tiene solamente una entrada y una salida
Nombre: Arevalo Gomez Ginger Curso: 4 "A" INFORMATICA La programación estructurada es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección (if y switch) e iteración (bucles for y while), considerando innecesario y contraproducente el uso de la instrucción de transferencia incondicional (GOTO), que podría conducir a "código espagueti", que es mucho más difícil de seguir y de mantener, y era la causa de muchos errores de programación. Programacion
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware. Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó (y sigue magnificándose aún más).
Nelly Herrera Acosta promero "A" Informatica:la sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo.La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.
Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados). La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados). La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Nombre:Kengy Mora Onofre Curso: 1ero de Bachillerato "A" Ciencias
La Informática Aplicada es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de las computadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial.Incluso se aplica en varios temas de la electrónica. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual y de ella depende el avance de las nuevas tecnologías.
Nicole martillo DIAZ 1ero de bachillerato A INFORMATICA ES UN PERADIME ORIENTADO A MEGORAR LA CALIDAD Y TIEMPO DE DESSARROLLO DE UN PROGRAMA DE COMPUTADORA
Jorge Altamirano 4to A ciencias, la informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todo los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas Tics dentro del desarrollo curricular de todas las áreas del estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el mec en el año 2012.
La Informática Aplicada a la Educación es una disciplina que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la informacion utilizando dispositivos electrónicos, sistemas computacionales y distintas herramientas Tics, generalmente implementadas como dispositivos electrónicos. También se puede definir como una rama de pedagogía que incorpora herramientas informáticas.
¿Que es programacion? La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
¿Que es programacion de lenguaje estructurado? La programación estructurada es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección (if y switch) e iteración (bucles for y while), considerando innecesario y contraproducente el uso de la instrucción de transferencia incondicional (GOTO), que podría conducir a "código espagueti", que es mucho más difícil de seguir y de mantener, y era la causa de muchos errores de programación.
Surgió en la década de 1960, particularmente del trabajo de Böhm y Jacopini,1 y una famosa carta, La sentencia goto considerada perjudicial, de Edsger Dijkstra en 19682 — y fue reforzado teóricamente por el teorema del programa estructurado, y prácticamente por la aparición de lenguajes como ALGOL con adecuadas y ricas estructuras de control.
KENIA ZAMBRANO YEPEZ 6TO "B" CONTABILIDAD. La informatica aplicada para la educacion es un cojunto de conocimientos cientificos y metodos que nos permiten analizar y mejorar actualizaciones de la comunicacion y el envio y recepcion de informacion a traves de los ordenadores. Esta asignatura tiene como objetivo utilizar las distintas herramientas TICs dentro de la areas de estudios.
Lady Solis Arriaga. III "A" Contabilidad. La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
Lady Solis Arriaga. III "A" Contabilidad. La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
ILIANA HENRÌQUEZ 4TO "A" CIENCIAS La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural
Lady Solis Arriaga. 2 de junio de 2014 III "A" Contabilidad. La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
Lady Solis Arriaga. 2 de junio de 2014 III "A" Contabilidad. La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
Nombre: Bryan Campoverde Vaca Curso: 1ro Informática "A" ¿Que es lenguaje de programación estructurado? es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección e iteración.A finales de los años 1970 surgió una nueva forma de programar que no daba lugar a programas fiables y eficientes, sino que además estaban escritos de manera que facilitaba su mejor comprensión, no sólo proveyendo ventajas durante la fase de desarrollo.
¿Que es programación? La programación informática , es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación, aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
NICOLE ACURIO CHAVEZ 1 BACHILLERATO A CIENCIA Es la que no la trataremos como una ciencia mas del conocimiento , por el contrario sera la herramienta practica que nos permitirá aplicarlas en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural , es el conjunto de conocimiento científicos y métodos que permite analizar , mejorar e implementar actualización a la comunicación , envió y recepción de información a través de los ordenadores
MICHELL BAJAÑA 1 BACHILLERATO A CIENCIAS es la que no trataremos como una ciencia mas del conocimiento ,por el contrario sera la herramienta practica que nos permitirá aplicarlas en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultura es el conjunto de conocimiento científicos y métodos que permite analizar mejorar e implementar actualizaciones de la comunicación , envió y recepción de información a través de los organizadores
Nombre: Javier Zurita Daqui Curso: 1ero "A" Ciencias La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistema computacionales.Generalmente estan implementados como dispositivos electrónico. Ya que esta definido como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
La Educación Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
La Informática Aplicada a la Información es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
JENNIFER GUZMÁN BOLAÑOS 6TO "B" CONTABILIDAD. La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas Tics dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.Conocer entornos digitales para buscar información, seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de nuevas ideas.
Esta materia nos enseña a saber utilizar las diferentes herramientas TIC dentro del desarrollo de todas las materias en el transcurso de los años estudiantiles y d nuestra vida profesional. Nos enseña cosas como manejar los paquetes ofimaticos, la instalacion y aplicacion de softwares educativos, la construccion d un blog, etc. A lo largo de nuestra vida esto nos ayudare a trabajar en forma grupal, incluso a la distancia o desde nuestras casas. Por todas estas razones la Informatica Aplicada a la Educacion es necesaria y muy util ya que no solo nos servira en nuestra vida estudiantil sino tambien a lo largo d nuestra vida.
Nombre: Josselyn Garaicoa Curso: 6to "B" CONTABILIDAD .La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información
Joselyn Morales Sexto "A" Contabilidad La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. Tambien se encarga del tratamiento automático de la información, facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
Genesis Plua Sexto "A" Contabilidad Es una herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Linenger Piguave. Sexto "A" Contabilidad. Es una ciencia que nos ayuda a tener conocimientos sobre el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Isabel Franco Gutierrez Sexto "A" Contabilidad. La informática reúne a muchas de las técnicas que el hombre ha desarrollado con el objetivo de potenciar sus capacidades de pensamiento, memoria y comunicación.
estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital
Nombre: Anguie Onofre Mena Curso: 4 "A" Informática Lenguaje de programación estructurada Un lenguaje de programación no es más que un sistema estructurado y diseñado principalmente para que las máquinas y computadoras se entiendan entre sí y con nosotros, los humanos. Contiene un conjunto de acciones consecutivas que el ordenador debe ejecutar.
Programación: la acción y efecto de programar. Este verbo tiene varios usos: se refiere a idear y ordenar las acciones que se realizarán en el marco de un proyecto; al anuncio de las partes que componen un acto o espectáculo; a la preparación de máquinas para que cumplan con una cierta tarea en un momento determinado; a la elaboración de programas para la resolución de problemas mediante ordenadores; y a la preparación de los datos necesarios para obtener una solución de un problema a través de una calculadora electrónica
Ginger Magallanes Piguave 3º Bachillerato "A" Contabilidad Informática Aplicada a la Educación: Es una forma práctica de desarrollar, analizar, e implementar comunicación a través del instrumento básico que es el computador; buscando así en nosotros la completa actualización del desarrollo tecnológico, para obtener capacidades que nos ayudaran en el trabajo del diario vivir.
Nombre : Vivian Heredia Ramirez Curso : 4 "A" informática Lenguaje de programación.
Un lenguaje de programación es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.1
Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso por el cual se escribe, se prueba, se depura, se compila (de ser necesario) y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación. Programación. La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
Maribel Franco Bohorquez 3º Bachillerato "A" Contabilidad Informatica Aplicada a la Educacion: La trataremos como una ciencia mas del conocimiento, por lo contrario la herramienta practica que nos permitira aplicarla en otra asignatura servira para orientar a todos los estudiantes utilizando distintas maneras para el mejor aprendizaje y conocimiento de habilidades que cada uno adquiera.
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información utilizando medios automáticos, es conocida como la ciencia de la automatización de la información. La informática nos ayuda a mejorar el tratamiento y almacenamiento de la información la cual es la vida para una empresa.
La informática aplicada a la educación abarca conocimientos que a la vez son técnicas y métodos que nos permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones de la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores y también se la define como el proceso automático de la información.
Nombre:Angelly nayerli pin leon Curso:6 "A" Contabilidad
es la ciencia que estudia el tratamiendo automotico de la informatica de manera racional y autonalizada atravez de la computadora. la informatica nos enseña a realizar nuestros trabajos didacticos y asunir los conocimientos que no conocemos.
Génesis Preciado Cedeño Tercero Bachillerato Contabilidad "A"
La informática aplicada a la educación está enfocada en que los estudiantes podamos utilizar las TICs dentro de nuestros campos de estudios para el desarrollo de sistemas, o para la correcta utilización de recursos y materiales informáticos. La informática es una herramienta práctica que nos permite aplicarla en varias asignaturas, por ello es muy importante que sepamos administrar correctamente equipos tecnológicos, pues la comunicación de hoy en día se da por medio del envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Mery Cepeda 6to A CONT La informatica es una materia que nos enseña todo lo que se refiere a la informatica osea a como se debe utilizar los programas de window y de como crear carpetas en bibliotecas etc.
David Franco 6to A contabilidad La informatica es una ciencia que estudia el mundo de la tecnologia en la cual es una materia que nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora,paginas web,word,excel y las carpetas del escritorio de window .esta materia es importante por que nos va ayudar en nuestro futuro
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. NOMBRE: MERY CEPEDA SUARES CURSO : 6TO A CONTABILIDAD
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje. Señorita: Araceli Guzmán Ledesma. Curso: 3ro "B" Contabilidad.
Damaris Vite Benavides del 6to "B" contabilidad La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Nombre: Jenniffer Pasto Sisa. Curso: 6 to A Cont. Tema: Informática Aplicada A La Educación Son procedimientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas comunicacionales como: Presentación de powerpoint,outlook,procesador de texto word,hoja de calculo en excel,la base de datos Accesos,paquete de office.En la actualidad el manejo de estas herramientas facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
SE PRESENTA INFORMACIÓN SOBRE EL MANEJO DE HERRAMIENTA INFORMÁTICAS DE INTERÉS EN EL ENTORNO EMPRESARIAL COMO: POWERPOINT PARA REALIZAR PRESENTACIONES,ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS Y EL USO DE VICIO PARA DIAGRAMA PROCESO E IDEAS . Y FACILITA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADEMIAS Y PROFESIONALES
La informática aplicada a la educación es una ciencia que se basa en el estudio y a la aplicación de la información. A través de herramientas y dispositivos electrónicos ,ya es que es necesario usar la tecnología para obtener nuevos aprendizajes .pero sobre todo es importante usar correctamente los sistemas informáticos.
MICHELD MIRANDA JARA 6TO "B" CONTABILIDAD LA INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN: ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA MÉTODOS, PROCESOS, TÉCNICAS CON EL FIN DE ALMACENAR, PROCESAR Y TRANSMITIR INFORMACIÓN Y DATOS EN FORMATO DIGITAL.
Nombre: Rosalin Villamarín Curso: lll Bachillerato "A" Especialización Contabilidad La Informática Aplicada a la Educación es una ciencia tecnológica y de actualización constante y además es aquella que hoy en día sirve para realizar procesamientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales , sirve además para muchas utilidades tanto para el ámbito laboral , personal y estudiantil ,es una herramienta que es accesible para todas las personas sin importar sis etnias , culturas , regilión y edades.
MICHELD MIRANDA JARA 6TO "B" CONTABILIDAD LA INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN: ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA MÉTODOS, PROCESOS, TÉCNICAS CON EL FIN DE ALMACENAR, PROCESAR Y TRANSMITIR INFORMACIÓN Y DATOS EN FORMATO DIGITAL.
YOMIRA ARIAS MACKENSEN DEL 6TO "B" CNTABILIDAD LA INFORMATICA ES ALGO QUE SE PRESENTA EN LA INFORMACION SOBRE EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS DE INTERES EN EL ENTORNO EMPRESARIAL
Katherine Nicole Monar Secaira 6To "A" Contabilidad. La informática Aplicada a la Educación.- Es la ciencia que estudia y se encarga del tratamiento automático de la información. Este tratamiento automátizado es realizado por medio de una computadora, la misma que ha propiciado y facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
Angie Nathali Mayorga Castro La informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje
La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Esto servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación,con el uso adecuado.
Ericka Alavardado Jiron 6to "A" Contabilidad La informatica aplicada a la educacion nos ayuda a que nosotros los estudiantes realicemos una correcta utilizacion de recursos y materiales informaticos . La informatica la aplicamos en varias asignaturas y por ello debemos saber utilizar los equipos tecnologicos .
juleydie leon 6"A" Contabilidad la informática aplicada a la educación alcanza nuevas tecnologías capaces de mejorar la calidad de enseñanza ya que se ocupa principalmente de la información y el procesamiento de datos es así que el desarrollo del curso de informática aplicada a la educación permitirá a los alumnos ser mas competitivos puesto que todas estas herramientas son útiles en las diferentes materia dentro de la vida universitaria.
Angie Nathali Mayorga Castro 6to “A” contabilidad la informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje .
HEIDY LILIBETH VALLE RIOFRIO 6TO "A" CONTABILIDAD La informatica aplicada a la educacion es un conjunto de conocimientos cientificos y metodos que permiten analizar el evio y recepcion de informacion a traves de ordenadores . utilizando las distintas TICS que son mediante el proceso de aprendizaje .
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. -SAMUEL GOYES -6to A CONTABILIDAD
la informatica aplicada a la educacion es un sistema computacional implementados como dispositivos electronicos y es bueno aprender mas de la informacion q me da es una buena asignatura orientada a la ciencia aplicada al estudis
la informatica aplicada ala educacion nos ayuda a adquirir los conocimientos de una manera mas practica y entretenida mediante metodos y materiales electronicos de la tecnologia Marcos Guevara 6to B contabilidad
La Informatica Aplicada a la Educacion es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Lady Galarraga 6to B Contabilidad La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware. Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó (y sigue magnificándose aún más).
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. nos enseña todo lo que se refiere a la informatica osea a como se debe utilizar los programas de window y de como crear carpetas en bibliotecas etc. Itaty Flores Aguillon 6to "B" Contabilidad
La informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje.Son procedimientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas comunicacionales como: Presentación de powerpoint,outlook,procesador de texto word,hoja de calculo en excel,la base de datos Accesos,paquete de office YADIRA RONQUILLO 6TO B CONTABILIDAD
La Informática Aplicada a la Educación es una ciencia tecnológica y de actualización constante y además es aquella que hoy en día sirve para realizar procesamientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales , sirve además para muchas utilidades tanto para el ámbito laboral , personal y estudiantil ,es una herramienta que es accesible para todas las personas sin importar sis etnias , culturas , regilión y edades. SERGIA RIVERA 6TO B CONTABILIDAD
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
Entrada: captación de la información. Proceso: tratamiento de la información. Salida: transmisión de resultados. KAREN RONQUILLO LA ROSA 6TO B CONTABILIDAD En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costes y un incremento en la productividad.
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Nombre: Jord Alexander Ruiz Villamar Curso: 4to C Ciencias
Para poder apropiarse de nuevos conocimientos, es necesario tener un cúmulo de conceptos básicos, que nos facilitará la interiorización, apropiación y práctica de cada uno de ellos La Informatica no es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware. Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó
NOMBRE: ROLANDO ENMANUEL ALVAREZ DIAZ CURSO: 1ro BACHILLERATO "A" CIENCIAS
LA informatica aplicada a la educacion es la ciencia que estudia el tratamiento de la informacion automistica a traves del computador para poder apropiarse de nuevos conocimiento, es necesario tener un cumulo de conceptos basicas, que nos facilitara la interiorizacion, apropiacion y practica de cada uno de ellas.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.la informatica aplicada es el conjunto de conocimientos cientificos y metodos que permiten analizar envio y recepcion de informacion a traves de los ordenadores.
Nombre: Mayte Cadena Hostacio Curso: I de Informática “A” Fecha: Miércoles, 04 de Junio del 2014 Lenguajes de Programación Estructurada La programación estructurada es una teoría de programación que consiste en construir programas de fácil comprensión. La programación estructurada es especialmente útil, cuando se necesitan realizar correcciones o modificaciones después de haber concluido un programa o aplicación. Al haberse utilizado la programación estructurada, es mucho más sencillo entender la codificación del programa, que se habrá hecho en diferentes secciones. La programación estructurada se basa en una metodología de desarrollo de programas llamada refinamientos sucesivos: Se plantea una operación como un todo y se divide en segmentos más sencillos o de menor complejidad. Una vez terminado todos los segmentos del programa, se procede a unificar las aplicaciones realizadas por el pool de programadores. Si se ha utilizado adecuadamente la programación estructurada, esta integración debe ser sencilla y no presentar problemas al integrar la misma, y de presentar algún problema, será rápidamente detectable para su corrección. Lenguaje de programación Un lenguaje de programación es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana Estructuras Ejecución Secuencial Las instrucciones dentro de un programa se ejecutan una a una en el orden en que están escritas A esto se le llama Ejecución Secuencial Estructuras de Selección Selección if, realiza una acción si la condición es verdadera (selección simple) Selección if…..else, realiza una acción si la condición es verdadera y realiza una acción diferente si la condición es falsa (selección doble) Estructura de Selección Múltiple
Selección switch, realiza muchas opciones dependiendo del valor de la expresión (selección múltiple)
Estructuras de Repetición • while • do…..while • for Programa Un programa es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora. Sin programas, estas máquinas no pueden funcionar.1 2 Al conjunto general de programas, se le denomina software, que más genéricamente se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital.
Nombre: Mayte Cadena Hostacio Curso: I de Informática “A” Fecha: Miércoles, 04 de Junio del 2014
Maria Jose Contreras Castro 6° 'A' Contabilidad La informática aplicada a la educación nos trata de un conjunto de máximos conocimientos científicos y métodos tecnológicos que permite a cada uno de nosotros mejorar y analizar actualizaciones a la comunicación. podemos decir también que es la ciencia que encierra el estudio y aplicación automática de la información utilizando todos los métodos computacionales .
Nombre: Nathaly Geanella Campozano Baquerizo Curso: 1ero Bachillerato "C" Ciencias La informática aplicada a la educación es una asignatura cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs, donde abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, tiene que ver con la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje ;además sirve para muchas utilidades tanto para el ámbito laboral , personal y estudiantil ,es una herramienta que es accesible para todas las personas sin importar sis etnias , culturas , religión y edades. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
VANESSA MUÑOZ 6TO "B" CONTABILIDAD No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
BRIGGITTE MENA MUÑOZ 6TO"B" CONTABILIDAD Para mi informática es todo lo que se ocupa principalmente de la información, en cuanto a aplicada, se refiere a todos los medios donde la informática es aplicada es decir es aquella q se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes.
javier sanz 6to A contabilidad La informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje
Nick Suarez Sexto "A" Contabilidad. La informática se refiere al tratamiento automatizado de la información de una forma útil y oportuna. No se debe confundir el carácter teórico de esta ciencia con otros aspectos prácticos como el uso de Internet.
La informatica aplicada a la educacion nos ayuda a que nosotros los estudiantes realicemos una correcta utilizacion de recursos y materiales informaticos ,también está definida como el procesamiento automático de la información y Son procedimientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas comunicacionales como: Presentación de powerpoint,outlook,procesador de texto word,hoja de calculo en excel,la base de datos Accesos,paquete de office.En la actualidad el manejo de estas herramientas facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales. -charles sotomayor moran -6to a contabilidad
Informática Aplicada Es la disciplina que estudia el impacto de las aplicaciones de la tecnologías de la información al mundo socio cultural. Internet conecta a todas las comunidades y a los sistemas políticos, económicos, científicos, educativos, culturales, etc. de todo el mundo. - Esther Alcivar - 1ro C, Bachillerato - Ciencias
nombre: odalys carpio caballero curso:4 b ciencias
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Los temas a tratarse son: 1. Herramientas ofimáticas aplicadas a tareas académicas concretas 2. Uso de herramientas del siglo 21 3. Ética e investigación en ambientes digitales
.Enrique Velasco de Lucca 1ero A CIENCIAS La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: • Entrada: captación de la información. • Proceso: tratamiento de la información. • Salida: transmisión de resultados. En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costes y un incremento en la productividad. En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión enérgica de todo este conjunto de disciplinas. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica, comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de juegos, diseño computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, medicina, biología, física, química, meteorología, ingeniería, arte, etc. Una de la aplicaciones más importantes de la informática es proveer información en forma oportuna y veraz, lo cual, por ejemplo, puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una empresa) como permitir el control de procesos críticos.
kerly Xiomara Vaca Briones Primero de Bachillerato ´´D´´ Ciencias. La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Cumple con tres tareas básicas que son : captación, tratamiento de la información y transmisión de resultados. Si bien es cierto este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.Nos ayuda a comprender las tecnologías de la información y la comunicación, nos ayuda al proceso de aprendizaje.
la imformatica aplicada a la educacion es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año unificado ,cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas tics dentro del desarrollo curricular de todas las areas de estudios .el texto ha si do modificado de acuerdo a los cambios introducido por el mec en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el desarrollo tecnologico. ARIANA JACOME IV D CIENCIAS
la imformatica aplicada a la educacion es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año unificado ,cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas tics dentro del desarrollo curricular de todas las areas de estudios .el texto ha si do modificado de acuerdo a los cambios introducido por el mec en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el desarrollo tecnologico. KARLA SAAC IV D CIENCIAS
Es la ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información, sus métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital por medio de computadoras. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual, la misma se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de nuevas tecnologías.
GEENSIS HIDALGO 4to "D" CIENCIAS La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
Genesis Hidalgo 4to "D"Ciencias La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
Es una asignatura q orienta ,,, la ciencia aplicada abarca conocimientos específicos y métodos avanzados utilizando sistemas computarizados para dar mayor materia tecnológica y así poder aprender mejor de una manera rápida y avanzada Nombre : Paola Icaza 1 ero de bachillerato "D" ciencias
INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: • Entrada: captación de la información. • Proceso: tratamiento de la información. • Salida: transmisión de resultados.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. La Informática No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Anonimo:05/06/2014 Maria Piedra Aguirre curso:1 D CIENCIAS La Informatica Aplicada A La Educacion: Es una ciencia que nos sirve de herramientas practica paraaplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro a acervo cultural. Abarca el estudio y la aplicacion del tratamiento automatico de la informacion utilizando sistemas computarizados implementados como dispositivos electronicos.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.A la Informática no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. NOMBRE:GLadys llanos flores CURSO:4 "D" ciencias
NOMBRE: ANGELA MARIA PIEDRA AGUIRRE CURSO:1 "D" CIENCIAS. LA INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION: Es la ciencia que nos ayuda como herramienta en la practica de otras asignaturas y como parte de nuetro cervo cutural,abarca el estudio y aplicacion deltratamiento automatico de la informacion utilizando sistemas computarizado de implementos electronicos
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas. Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
ANGELA MARIA PIEDRA AGUIRRE 1 "D" CIENCIAS LA INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION ES LA CIENCIA QUE NOS AYUDA COMO HERRAMIENTA ENLA PRACTICA DE OTRAS ASIGNATURAS Y COMO PARTE DE NUESTRO CERVO CULTURAL ABARCA EL ESTUDIO Y APLICACION DE TRATAMIENTO AUTOMATICO DE LA INFORMACION UTILIZANDO SISTEMAS COMPUTACIONALES
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso:1ero D Ciencias INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso:1ero D Ciencias INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso:1ero D Ciencias INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso: 1ero D Ciencias INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso: 1ero D Ciencias INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores. Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
LISSETTE ESPINOZA 4tO ¨ D ¨ CIENCIAS La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: Entrada: captación de la información. Proceso: tratamiento de la información. Salida: transmisión de resultados.
La Informatica Aplicada A Ala Educacion La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil. En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación.
Nathali Stephany EspinoZA Zuñiga 4to ¨D¨Ciencias La informatica aplicada a la educacion es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital donde recopila los conocimientos en la rama del sofware y hardware donde trasmite la autorizacion de la tecnologia.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó (y sigue magnificándose aún más).
Información.- es un conjunto de datos organizados acerca de algún suceso, hecho o fenómeno, que en su contexto tiene un significado determinado, cuyo fin es reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento sobre algo.
En otras palabras, es la comunicación o adquisición de conocimientos sobre una materia en particular para ampliar o precisar los que ya se tienen -XAVIER CABRERA -1ro D CIENCIAS
Jamel Barquet 1ro Bach.Ciencias La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
Jordan crespo López I de bachillerato 'A 'CIENCIAS La aplicación de la informática en nuestro tiempos se ha convertido en unanecesidad, una tecnología avanza mientras que ciertos lugares de mundo se encuentran rezagados. Sin embargo, eso radica mucho en la forma en la que se enseña o imparte la informática como materia de la educaciónprimaria, es aquí donde se debe enseña r el proposito y formas de usos de las tecnologias a los niños y niñas que en un futuro deberán trabajar con ella.
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
Raquel Astudillo Maridueña 1ero de Bachillerato ´´B´´ CIENCIAS La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
HUGO JONATHAN NUÑEZ MARIÑO 1 BACHILLERATO -A- CIENCIAS La Informática Aplicada es el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. En cuanto a aplicada, se refiere a todos los medios donde la informatica es aplicada, y son innumerables El informático de sistemas es un experto en diseño de programas y aplicaciones informáticas, sistemas operativos y sistemas de transmisión de datos con gran capacidad de aprendizaje y adaptación dados los continuos cambios a los que está sometido el sector informático.
nombre : MORA ARIZAGA FEY LUCERO curso:4 "D" CIENCIAS La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.Es una herramienta de presentación es una utilería diseñada para facilitar la creación e implementación de una presentación. Sus características permiten elaborar trabajos atractivos e impresionantes.
-Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información en el proceso educativo. Y de real importancias ya que nos permite a los estudiantes pertenecer a un mundo global que crece, que evoluciona, cada día más rápido. Finalmente la Informática educativa es la sinergia de la informática y la educación.
Soledad Alejandra Suarez Otacoma 1ero de bachillerato “B” Ciencias La informática aplicada para la educación nos quiere capacitar para que nosotros en un futuro, si DIOS permite, podamos utilizar o manejar la información de los sitios web y los programas computarizados Con responsabilidad sabiendo que cualquier decisión que manifestemos nos puede beneficiar o perjudicar.
La informatica es un proceso de aprendizaje , cuyo objetivo es utilizar herramientas practicas y tecnologicas que servira para el desarrollo de respeto y la creatividad , tambien implica un manejo dinamico para el uso de la tecnologia . Uno de sus propositos es utilizar los medios de comunicacion para la humanidad y para el beneficio del futuro .
Nombre: Nohely Susana Delgado Cruz Curso: IV '' B '' Ciencias es una herramienta donde realizaremos manejo, métodos, procesos, y practicas con el fin de garantizar el aprendizaje de niños y niñas en tecnología de la información y comunicación en maquinas como computadoras.Informática: se encarga de automatizar la información a través de maquinas con tecnología avanzada.
nombre: JARVIN GALARZA JUSTILLO curso: 4TO BACHILLERATO ~B~ CIENCIAS INFORMATICA APLICADA EN LA EDUCACION Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
JARVIN GALARZA JUSTILLO 4TO BACHILLERATO B CIENCIAS INFORMATICA APLICADA EN LA EDUCACION Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo culturalque permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación,
Kimberly Madelen Litardo Garcia 1ro B,,,bachillerato ciencias La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural ,,que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación,
Para mi la informática no es una ciencia, ni tampoco es un método, yo pienso que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Nombre: Jose Gabriel Soria Viteri Curso: 1 Bachillerato "A" Ciencias Tema: ¿Que es Informática Aplicada?
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. En cuanto a aplicada, se refiere a todos los medios donde la informática es aplicada, y son innumerables. El informático de sistemas es un experto en diseño de programas y aplicaciones informáticas, sistemas operativos y sistemas de transmisión de datos con gran capacidad de aprendizaje y adaptación dados los continuos cambios a los que está sometido el sector informático.
HUGO JONATHAN NUÑEZ MARIÑO 1 BACHILLERATO ''A'' CIENCIAS La Informática aplicada es la ciencia que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: • Entrada: captación de la información. • Proceso: tratamiento de la información. • Salida: transmisión de resultados.
Javier Hidalgo Carrasco I Bachillerato "B" ciencias Segùn mi opiniòn, la informàtica aplicada a la educaciòn es una rama de la pedagogìa que se encarga de incorporar a la educacion las herramientas informaticas.Es decir es aquella que se encarga de enseñar a usar tales herramientas a los estudiantes y docentes en una instituciòn educativa
HUGO JONATHAN NUÑEZ MARIÑO 1 BACHILLERATO ''A'' CIENCIAS La Informática aplicada es la ciencia que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: • Entrada: captación de la información. • Proceso: tratamiento de la información. • Salida: transmisión de resultados.
Keyla Rodriguez Guerrero 1ro Bach. A Ciencias La Informática Aplicada a la Educación es: “Formar profesionales en el campo de la Informática, con criterios de excelencia académica, ética y responsabilidad social, que garanticen la adecuada integración de las TICs en la educación, el desarrollo de sistemas informáticos, recursos y materiales, para todos los niveles y modalidades del sistema educativo nacional.” “La Licenciatura en Informática Aplicada a la Educación, será una carrera líder en la formación de profesionales altamente capacitados, con un óptimo desempeño humano, científico y tecnológico en el ámbito de la Informática, enmarcados en el Plan Nacional de Desarrollo”.
CAMILA CAJIA LEEN 1ero ''B'' CIENCIAS INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION Informatica aplicada puede definirse como una rama de la pedagogia que se encarga de incorporar a la educacion las herramientas informaticas ademas se ocupa de promover el procesamiento de datos para convertirlos en informacion ya sea mecanicas o artificiales informatica aplicada no es una ciencia por el contrario sera la hherramienta practica que nos ayudara a aplicarla con otras asignaturas......
Nombre: Diana Leon Valdiviezo Curso: 4to bachillerato "A" Ciencias La informatica aplicada es una herramienta práctica que nos permite aplicarla en otras asignaturas y forma parte de nuestro acervo cultural. Se la utiliza generalmente en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas. En la actualidad el manejo de estas herramientas, facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
ADRIANA ARIAS 4'A' CIENCIAS LA INFORMATICA APILCADA A LA EDUCIACION ES UNA HERRAMIENTA USADA PARA FACILITAR EL ESTUDIO Y DESARROLLO DE LAS DEMAS ASIGNATURASs Y COMO PARTE DE NUESTRO CERVO CULTURAL ABARCA EL ESTUDIO Y APLICACION DE TRATAMIENTO AUTOMATICO DE LA INFORMACION UTILIZANDO SISTEMAS COMPUTACIONALES
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Los temas a tratarse son: 1. Herramientas ofimáticas aplicadas a tareas académicas concretas 2. Uso de herramientas del siglo 21 3. Ética e investigación en ambientes digitales 4. Ambientes colaborativo
nombre:jose manuelalava 1 bachilleratoB ciencia La informática Aplicada a la Educación.- Es la ciencia que estudia y se encarga del tratamiento automático de la información. Este tratamiento automátizado es realizado por medio de una computadora, la misma que ha propiciado y facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
ALICIS FRANCO CAMPOVERDE 4to C CIENCIAS La informatica aplicada a la educacion es una asignatura hacia todos los estudiantes del primer año de bachillerato unificado Es aquella que estudia el mundo de la tecnologia,se encarga de enseñar a usar las herramientas informaticas a los estudiantes y abarca el estudio en aplicacion del tratamiento automatico de la informacion como dispositivos electronicos en la cual nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora en los programas para nuestro futuro
Derian López Villacrés 4to "B" Ciencias INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN Es la ciencia que abarca el estudio y aplicación de la informática avanzada del siglo 21 utilizando sistemas computacionales, también nos ayuda como herramienta en otras ciencias ,el cual esto sirve como orientación a los estudiantes de primero bachillerato. En la informática convergen los fundametos de la computación para el desarrollo de software, las redes de computadoras y por ultimo la inteligencia artificial
MARGARITA ONOFRE RODRIGUEZ 4to C CIENCIAS La informatica aplicada a la educacion es una herramienta que nos permitira aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. La informatica es el conjunto de conocimientos cientificos y metodos que permiten analizar,mejorar e implementar actualizaciones a la comunicacion,envio y recepcion de informacion a traves de los ordenadores .En conclusion es aquella que nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora para nuestro futuro
ANA PALMA ALCIVAR 1 DE BACHILLERATO "B" CIENCIA La contabilidad es la técnica que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio, situación económica y financiera de una empresa u organización, con el fin de facilitar la toma de decisiones en el seno de la misma y el control externo, presentando la información, previamente registrada, de manera sistemática y útil para las distintas partes interesadas.
JAZMIN CAMBO CHIMBORAZO 1ER BACHILLERATO "C" La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas. En la actualidad el manejo de estas herramientas, facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
Jordan Fernandez Orellana 1 de Bachillerato "B" Ciencias La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos
Viviana Estrada 1ero ´´B´´Ciencias La Informatica aplicada sirve para poder apropiarse de nuevos conocimientos, es necesario tener un cúmulo de conceptos básicos, que nos facilitará la interiorización, apropiación y práctica de cada uno de ellos. La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
La informática aplicada a la educación es la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultura .Cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. .
Marcela Alvarado Maldonado 1 De Bachillerato "B" Ciencias Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
Es la ciencia que abarca el estudio y aplicación de conocimientos científicos que nos permiten conocer, analizar y mejorar el uso de la tecnología dentro del campo educativo, ya que hoy en día la tecnología se a convertido en una necesidad mundial para la superación personal y universal.
Alinson Lisbeth Arguello Acosta 1 De Bachillerato "B" Ciancias
La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos también está definida como el procesamiento automático de la información.
Odalys Caceres Figueroa 1 De Bachillerato "B" Ciencias
Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información en el proceso educativo. Y de real importancias ya que nos permite a los estudiantes pertenecer a un mundo global que crece, que evoluciona, cada día más rápido. Finalmente la Informática educativa es la sinergia de la informática y la educación.
Nombre: Mary Moran Muñoz. Curso: 4to "B" Ciencias. Informática es el conjunto de conocimientos científicos y métodos que permiten analizar y mejorar actualizaciones a la comunicación a través de los ordenadores por lo tanto Informática Aplicada a la Educación es una herramienta practica que nos permitirá aplicarla en otras materias y estará como parte de nuestro acervo cultural.
Alinson Lisbeth Arguello Acosta 1ro de Bachillerato "B" Ciencias La informática aplicada a la educación, es una ciencia relacionada con la informática en la cual nos lleva a utilizar cada vez mas herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas.
Cindy Zande Abril 1 de Bachillerato B ciencias. Informatica Aplicada a la Educacion._ Es la utilidad que se da a las diversas herramientas informaticas ya que las constante innovaciones y trasformaciones en el campo tecnologico implican en actualizaciones contantes para facilitar el desarrollo de las actividades academicas y profecionales
Nombre.anggi cisneros jimenes Curso.4´´c´´ ciencia Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática. Es aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes.
Maoly Velasco Romero 1ro "B" ciencias La informatica aplicada no se la suele tratar como una ciencia, sino, mas bien como una herramienta que nos permitira averiguar y aplicar nuestros conocimientos en las demás materias, la informatica no es una ciencia sino mas bien el conjunto de conocimientos y metodos que nos permiten desarrollarnos mejor en las demas asignaturas y no solo en educación, tambien en nuestra vida diaria.
Dayana Franco Troya 1 De Bachilleratoo Ciencias ''B'' Informatica es un conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de computadoras, Esta se ha ido desarrollando, para que el hombre, pueda realizar tareas triviales, de manera ordenada, rápida y eficientemente, La cual se dio a conocer a segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías.
Domenica Macias Veletanga 1 De Bachillerato Ciencias ''B'' La informatica la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos de computadoras con la finalidad de almacenar, procesar y transmitir información y comunicación de datos en formato digital, En los inicios en la informática sólo se facilitaban los trabajos del área administrativa, El sistema informático esta compuesto por dos componentes básicos; el software y el hardware
Estudiante: Srta. ALISON ADRIANA ALFONSO MORALES Curso: 1ro “C” Bachillerato Ciencias ¿QUÉ ES INFORMÁTICA? La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. El objetivo principal de la informática consiste en automatizar mediante equipos generalmente electrónicos todo tipo de información, de tal forma que evite la repetición de tareas arduas las cuales pueden inducir al error reduciendo a su vez el tiempo de ejecución de las mismas, ¿te imaginas contabilizar manualmente sin ayuda de ningún tipo de calculadora o programa informático todas las transacciones económicas de un gran centro comercial? Para poder automatizar la información la informática se basa en la realización de 3 tareas básicas: • La entrada de la información • El tratamiento de la información • Salida de la información
JENNIFER ECHEVERRIA ALVARADO 6TO “A CONT. “ 3/6/2014
LA INFORMÁTICA APLICADA. Es la ciencia que integra la educación y las herramientas informáticas. Conoce entornos digitales y busca información, para seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de ideas, que enriquece el proceso de enseñanza- aprendizaje..
Nombre: Mary Moran Muñoz Curso: 4to B Ciencias La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. Esto ha sido modificado para garantizar a los alumnos en estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Es la ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información, sus métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital por medio de computadoras. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual, la misma se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de nuevas tecnologías.
KLEYNER CUZCO 4º "C" CIENCIAS La Informática aplicada a la educacion es la ciencia que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. También está definida como el procesamiento automático de la información.
nombre: JARVIN GALARZAJUSTILLO CURSO: PRIMERO B CIENCIAS ¿QUE ES LA INFORMATICA? La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil. ¿QUE ES LA COMPUTACION? La Computación es la disciplina que busca establecer una base científica para resolver problemas mediante el uso de dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. es el estudio de métodos algorítmicos para representar y transformar la información, incluyendo su teoría, diseño, implementación, aplicación y eficiencia. ¿QUE ES UNA COMPUTADORA? Una computadora o computador también denominada ordenador (es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que pueden ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador.
CARACTERISTICA DE UNA COMPUTADORA Las Características principales son: -MotherBoard (Trajeta Madre o Placa Base) -Procesador (CPU) -Memoria Ram -Hard Drive (Disco Duro) -Power Supply (Fuente de Poder) -Sistema Operativo VENTAJAS DE UNA COMPUTADORA 1- Sirve para comunicarse en forma rapida 2- Sirve para informarse a traves de internet 3- Se puede usar para charlar con conocidos 4- Sirve para escribir textos, informes, imprimir, escanear (muy util para trabajos de clases) 5- se pueden usar para hacer varias cosas a la vez (escuchar musica, escribir..) DESVENTAJAS DE UNA COMPUTADORA 1- no hay contacto real entre las personas 2- puede convertirse en una adicción 3- hace mal a la vista 4- fomenta el sedentarismo 5- Puede traer problemas en lo físico por una mala postura del cuerpo
gracias a la informatica aplicada a la educacion nos permite ofrecer tecnicas y teorias que se pueden emplear para la enseñanza educativa como operar herramientas y poder controlar el ambiente de aprendizaje es muy interesante saber que podemos usar la pedagogia en esto y dar excelentes resultados con la enseñanza y la tecnología.
con esta herramienta manejaremos metodos y procesos para la realizacion de la educacion con tecnologia y pedagogia para tener mayor alcance en estudiantes.....
no la trataremos como una ciencia sino como una herramienta basica de educacion para todos los niveles....
1er semestre Terapia respiratoria "B" Emily Dayana Sanchez Del Pozo
Tannya Oscuez Miguez Terapia Respiratoria (Primer Semestre paralelo "B") La informatica aplicada a la educacion nos ayuda a familiarizarnos mas con el estudio de los dispositivos electronicos ya que de hoy en dia son indispensables tanto en los estudios como en el trabajo y actualmente se realizan muchos proyectos con el apoyo de la informatica.
La informatica la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos de computadoras con la finalidad de almacenar, procesar y transmitir información y comunicación de datos en formato digital, En los inicios en la informática sólo se facilitaban los trabajos del área administrativa, El sistema informático esta compuesto por dos componentes básicos; el software y el hardware.
Nombre: Gabriela Maridueña Terapia Respiratoria (1er semestre grupo B)
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática. Es aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes
Nombre :Nathaly Moran Terapia Respiratoria (1er semestre grupo B )
Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas. En la actualidad el manejo de estas herramientas, facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
Nombre . Jenniffer Vera Villegas Terapia Respiratoria 1er Semestre grupo B
Es aquella que estudia el mundo de la tecnologia,se encarga de enseñar a usar las herramientas informaticas a los estudiantes y abarca el estudio en aplicacion del tratamiento automatico de la informacion como dispositivos electronicos en la cual nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora en los programas para nuestro futuro
Nombre : Anthony Leon Quimi Terapia Respiratoria 1er Semestre Grupo B
A la Informática no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. Nombre : Durley Bajaña Terapia Respiratoria 1er Semestre Grupo B
Me parece muy interesante este tema ya que estudia el uso de nuevos conocimientos de la información en que requiere el proceso educativo.es de gran importancia ya que nos permite a nosotros los estudiante hacernos parte de una sociedad a nivel profesional que evoluciona con el esfuerzo de nuestro dia a dia formandonos con educacion optima y eficaz para ser un gran profesional. Selena Yepez Contreras.. Terapia Respiratoria "B" primer semestre
La informatica aplicada a la educación es una herramienta práctica, es un conjunto de datos he información que nos da más facilidades y métodos para realizar nuestros trabajos y para transmitir información, es muy importante he indispensable hoy en día en nuestras vidas.
Ivan saltos terapia respiratoria primer semestre. podríamos decir que aparte de ser considerada como una materia la informática la podemos considerar una herramienta que ayuda y satisface las necesidades de estudiantes, docentes, profesores, etc.
Keyla Carriel Montenegro Primer Semestre de Terapia Respiratoria Paralelo "B" La informatica aplicada en la educación es importante ya que por medio de ellos los estudiantes podrán ponerle mas interés a la educación ya que por medio de los computadores ellos realizan trabajos y puedan implementarse software o paginas de Internet y puedan enviar sus tareas y así la educación mejore.
Nombre: Cruz Betzabeth Gómez Jimenez Curso: 1er. Semestre La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. El objetivo principal de la informática consiste en automatizar mediante equipos generalmente electrónicos todo tipo de información, de tal forma que evite la repetición de tareas arduas las cuales pueden inducir al error reduciendo a su vez el tiempo de ejecución de las mismas, ¿te imaginas contabilizar manualmente sin ayuda de ningún tipo de calculadora o programa informático todas las transacciones económicas de un gran centro comercial? Para poder automatizar la información la informática se basa en la realización de 3 tareas básicas: • La entrada de la información • El tratamiento de la información • Salida de la información
Hola pro pues yo opino que es una ciencia abierta que nos ayuda a como aplicar la informática en la medicina y con ella mejorar nuestros conocimientos. Franco Plaza Victor Manuel Primer semestre de terapia
Andrea Melendez Miranda Terapia Respiratoria 1er semestre B en una herramienta q se utiliza en nuestra vida diaria y es útil para sirve de manera rápida para obtener información. Una fuente de información
Malke Gallardo Farah , primer semestre ENFERMERIA "C" La informatica aplicada a la educacion es muy importante por q todo en la actualidad tiene que ver con computadorass he informatica
Rebeca Pacheco Sevillano Enfermeria 1er Semestre ¨C¨ Se podria decir que el ser humano esta rodeado de esta ciencia que es la ¨ínformatica¨ porque hoy en dia el mundo lo rodea la tecnologia y uno esta en constante evolución para adquirir dicho conocimientos para poderlos poner en práctica . Aun más en el campo de la medicina ya que hoy en dia se destacan nuevos e inovadores equipos tecnológicos.
nombre; karem vera primer semestre de enfermeria C La sociedad de la información en la que vivimos nos llevaa utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo.Es prioritario comprender,a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mediadoras del proceso de aprendizaje
Dayana Puente Zapata Enfermeria Primer semestre "C" La herramienta más valiosa creada por el hombre ha sido la informática. Sin ella, nuestra sociedad no sería la misma.
La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mediadoras del proceso de aprendizaje
La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje
Informática Aplicada a la Educación... La Informática aplicada a la Educación no puede dejar de considerarse como herramienta puesto se da prioridad a la enseñanza centrada en su uso, en lugar de considerar la posibilidad de crear productos con ella, que no es otra cosa la función de una herramienta. Se “educa” en Informática, es decir, se la aplica pedagógica-mente, y en muchos casos se utilizan aplicaciones (no usos, sino programas) educativos.
La Informática Aplicada a la Educación, es la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Nombre: Jhouney Madelaine Samaniego Arana Curso: Enfermeria C
La informatica es una ciencia encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas,de computadoras con la finalidad de almacenar y transmitir información y comunicación de datos a manera digital, En los inicios en la informática sólo se facilitaban los trabajos del área administrativa, El sistema informático esta compuesto por dos componentes básicos; el software y el hardwar ELVIS CHUQUIAN, GRPO C, ENFERMERIA PRIMER SEMESTRE
Daniela Acosta Solorzano Enfermeria 1er Semestre Informatica Aplicada a la Salud Proporcionar una perspectiva global sobre el nivel implicación y las áreas de aplicación de la informática en el campo de la salud.
Mayerly Sipion guerrero Primer semestres de enfermeria "C" Me parese un tema interesante ya que todos debemos saber sobre el ya que es una herramienta muy util para nosotros los estudiantes
VIVIANA JAMILETH MONAR HEREDIA
ResponderEliminar1ero D CIENCIAS
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
A la Informática no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
NICOLE MARTILLO DIAZ 1ERO DE BACHIYERATO A INFORMATICA ES UN PERADIME ORIENTADO A MEGORAR LA CALIDAD Y TIEMPO DE DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE COMPUTADORA
EliminarMaytte Vera Jimenez.
Eliminar1ro Bach..Ciencias
Es la ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información, sus métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital por medio de computadoras. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual, la misma se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de nuevas tecnologías.
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ResponderEliminarNombre: Odalis Reyna A.
ResponderEliminarCurso: 1ero "A" Informática
Programación._ es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
Programación en lenguaje estructurado
La programación estructurada es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección (if y switch) e iteración (bucles for y while), considerando innecesario y contraproducente el uso de la instrucción de transferencia incondicional (GOTO), que podría conducir a "código espagueti", que es mucho más difícil de seguir y de mantener, y era la causa de muchos errores de programación.
Es posible hacer la programación estructurada en cualquier lenguaje de programación, aunque es preferible usar algo como un lenguaje de programación procedimental.
programacion de lenguaje estructurado
ResponderEliminarNombre: Adonis Mora Alvarado
curso: primero A" de informatica
¿Que es la programacion?
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
¿Que es programacion de lenguaje estructurado?
Programación Estructurada es una técnica en la cual la estructura de un programa, esto es, la interpelación de sus partes realiza tan claramente como es posible mediante el uso de tres estructuras lógicas de control:
Secuencia: Sucesión simple de dos o mas operaciones.
Selección: bifurcación condicional de una o mas operaciones.
Interacción: Repetición de una operación mientras se cumple una condición.
Estos tres tipos de estructuras lógicas de control pueden ser combinados para producir programas que manejen cualquier tarea de procesamiento de información.
Un programa estructurado esta compuesto de segmentos, los cuales puedan estar constituidos por unas pocas instrucciones o por una pagina o más de codificación. Cada segmento tiene solamente una entrada y una salida, estos segmentos, asumiendo que no poseen lazos infinitos y no tienen instrucciones que jamas se ejecuten, se denominan programas propios. Cuando varios programas propios se combinan utilizando las tres estructuras básicas de control mencionadas anteriormente, el resultado es también un programa propio.
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática.
ResponderEliminarEs aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes.
Melissa Dávila
Primero B Informática
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática.
ResponderEliminarEs aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes.
Melissa Dávila
Primero B Informática
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarInformática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
danny mullo 1 b informatica
MONICA CASTAÑEDA 6TO "B" CONTABILIDAD LA INFORMATICA APLICADA EN LA EDUCACION SE DEFINE COMOLA CIENCIA Q ESTUDIA EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIONMEDIANTES MEDIOS AUTOMATICOS ES DECIR UNA INFORMACION AUTOMATICA TAMBIEN ES UN SISTEMA INFORMATICO EN EL K SE A PODIDO DEMOSTRAR TODAS LAS INFORMACIONES
ResponderEliminarNombre: Heredia Ramirez Vivian Mariam
ResponderEliminarCurso: 4 "A" Informatica
¿Que es programacion del lenguaje estructurado?
es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.1
Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso por el cual se escribe, se prueba, se depura, se compila (de ser necesario) y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación.
También la palabra programación se define como el proceso de creación de un programa de computadora, mediante la aplicación de procedimientos lógicos, a través de los siguientes pasos:
El desarrollo lógico del programa para resolver un problema en particular.
Escritura de la lógica del programa empleando un lenguaje de programación específico (codificación del programa).
Ensamblaje o compilación del programa hasta convertirlo en lenguaje de máquina.
Prueba y depuración del programa.
Desarrollo de la documentación.
Programacion:
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
NOMBRE: Diaz Viteri Valeria Dayana
ResponderEliminarCurso:4 "A" Informatica
Lenguaje de programacion estructurado
Un lenguaje de programación es un lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de una máquina, particularmente una computadora. Consiste en un conjunto de reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos, respectivamente. Aunque muchas veces se usa lenguaje de programación y lenguaje informático como si fuesen sinónimos, no tiene por qué ser así, ya que los lenguajes informáticos engloban a los lenguajes de programación
Programacion
Es una técnica de diseño de programas que comenzó a ponerse en
práctica a principios de los años 70. Su utilización tiene como objetivo paliar algunas deficiencias:
1. Los programas que están constituidos por un único bloque, más o menos grande, de código, dependiendo de la complejidad y tamaño de la aplicación, por ejemplo 5000 ó 6000 líneas de código sin comentar, sin documentar y sin estructurar, esto es, sin hacer uso de un sólo submódulo, son programas pocos legibles, difíciles de depurar y modificar y poco reutilizables.
2. Un problema complejo no puede solucionarse de una sola vez y con un único algoritmo; además, existen operaciones que se repiten una y otra vez a lo largo del programa, de tal manera que es necesario el mismo bloque de código pero con diferentes datos. Con el fin de dar solución a los puntos anteriores se introdujo la programación estructurada.
Nombre: Chavez Velez Joselin
ResponderEliminarCurso: 4 "A"informatica
Programacion.
La programación en informática es el acto de programar un programa mediante un lenguaje de programación, ¿Vamos bien?... entonces continuemos.
En la programación se escribe el código fuente de un programa informático indicandole sus parámetros, acciones, consecuencias (en caso de errores) o simplemente joder al usuario creando MessageBoxes infinitas. En la programación se dan las acciones de un software, que es el resultado de un Hardware, el cual es crucial para su uso en computadores.
Lenguaje de programacion estructurado.
Programación Estructurada es una técnica en la cual la estructura de un programa, esto es, la interpelación de sus partes realiza tan claramente como es posible mediante el uso de tres estructuras lógicas de control:
Secuencia: Sucesión simple de dos o mas operaciones.
Selección: bifurcación condicional de una o mas operaciones.
Interacción: Repetición de una operación mientras se cumple una condición.
Estos tres tipos de estructuras lógicas de control pueden ser combinados para producir programas que manejen cualquier tarea de procesamiento de información.
Un programa estructurado esta compuesto de segmentos, los cuales puedan estar constituidos por unas pocas instrucciones o por una pagina o más de codificación. Cada segmento tiene solamente una entrada y una salida
Nombre: Arevalo Gomez Ginger
ResponderEliminarCurso: 4 "A" INFORMATICA
La programación estructurada es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección (if y switch) e iteración (bucles for y while), considerando innecesario y contraproducente el uso de la instrucción de transferencia incondicional (GOTO), que podría conducir a "código espagueti", que es mucho más difícil de seguir y de mantener, y era la causa de muchos errores de programación.
Programacion
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarInformática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó (y sigue magnificándose aún más).
Alba Alejandra Acosta Solorzano 1º A ciencias
Nelly Herrera Acosta promero "A" Informatica:la sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo.La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.
ResponderEliminarEs la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
ResponderEliminarLa informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
ResponderEliminarLa informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Nombre:Kengy Mora Onofre
ResponderEliminarCurso: 1ero de Bachillerato "A" Ciencias
La Informática Aplicada es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de las computadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial.Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual y de ella depende el avance de las nuevas tecnologías.
Nicole martillo DIAZ 1ero de bachillerato A INFORMATICA ES UN PERADIME ORIENTADO A MEGORAR LA CALIDAD Y TIEMPO DE DESSARROLLO DE UN PROGRAMA DE COMPUTADORA
ResponderEliminarJorge Altamirano 4to A ciencias, la informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todo los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas Tics dentro del desarrollo curricular de todas las áreas del estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el mec en el año 2012.
ResponderEliminarNathaly Belén Sánchez Carbo.
ResponderEliminar3º Bachillerato "B" Contabilidad.
La Informática Aplicada a la Educación es una disciplina que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la informacion utilizando dispositivos electrónicos, sistemas computacionales y distintas herramientas Tics, generalmente implementadas como dispositivos electrónicos. También se puede definir como una rama de pedagogía que incorpora herramientas informáticas.
Programacion de Lenguaje Estructurado
ResponderEliminarNombre: Erick Moran
Curso: 1ero "A" Informatica
¿Que es programacion?
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
¿Que es programacion de lenguaje estructurado?
La programación estructurada es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección (if y switch) e iteración (bucles for y while), considerando innecesario y contraproducente el uso de la instrucción de transferencia incondicional (GOTO), que podría conducir a "código espagueti", que es mucho más difícil de seguir y de mantener, y era la causa de muchos errores de programación.
Surgió en la década de 1960, particularmente del trabajo de Böhm y Jacopini,1 y una famosa carta, La sentencia goto considerada perjudicial, de Edsger Dijkstra en 19682 — y fue reforzado teóricamente por el teorema del programa estructurado, y prácticamente por la aparición de lenguajes como ALGOL con adecuadas y ricas estructuras de control.
KENIA ZAMBRANO YEPEZ
ResponderEliminar6TO "B" CONTABILIDAD.
La informatica aplicada para la educacion es un cojunto de conocimientos cientificos y metodos que nos permiten analizar y mejorar actualizaciones de la comunicacion y el envio y recepcion de informacion a traves de los ordenadores. Esta asignatura tiene como objetivo utilizar las distintas herramientas TICs dentro de la areas de estudios.
Lady Solis Arriaga.
ResponderEliminarIII "A" Contabilidad.
La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
Lady Solis Arriaga.
ResponderEliminarIII "A" Contabilidad.
La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
ILIANA HENRÌQUEZ 4TO "A" CIENCIAS
ResponderEliminarLa informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural
Lady Solis Arriaga. 2 de junio de 2014
ResponderEliminarIII "A" Contabilidad.
La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
Lady Solis Arriaga. 2 de junio de 2014
ResponderEliminarIII "A" Contabilidad.
La Informática Aplicada a la Educación.-Es una asignatura en donde la teoría y práctica nos permitirá aplicar conocimientos científicos y métodos que nos van a favorecer en analizar y mejorar la comunicación por medio del computador u ordenador que es su elemento principal, utilizando las distintas herramientas TICs que son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. Dentro del área de estudio. Esta nos ayudara a desarrollar nuestra creatividad y potenciales destrezas.
Nombre: Bryan Campoverde Vaca
ResponderEliminarCurso: 1ro Informática "A"
¿Que es lenguaje de programación estructurado?
es un paradigma de programación orientado a mejorar la claridad, calidad y tiempo de desarrollo de un programa de computadora, utilizando únicamente subrutinas y tres estructuras: secuencia, selección e iteración.A finales de los años 1970 surgió una nueva forma de programar que no daba lugar a programas fiables y eficientes, sino que además estaban escritos de manera que facilitaba su mejor comprensión, no sólo proveyendo ventajas durante la fase de desarrollo.
¿Que es programación?
La programación informática , es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación, aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
NICOLE ACURIO CHAVEZ 1 BACHILLERATO A CIENCIA
ResponderEliminarEs la que no la trataremos como una ciencia mas del conocimiento , por el contrario sera la herramienta practica que nos permitirá aplicarlas en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural , es el conjunto de conocimiento científicos y métodos que permite analizar , mejorar e implementar actualización a la comunicación , envió y recepción de información a través de los ordenadores
MICHELL BAJAÑA 1 BACHILLERATO A CIENCIAS
ResponderEliminares la que no trataremos como una ciencia mas del conocimiento ,por el contrario sera la herramienta practica que nos permitirá aplicarlas en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultura es el conjunto de conocimiento científicos y métodos que permite analizar mejorar e implementar actualizaciones de la comunicación , envió y recepción de información a través de los organizadores
Nombre: Javier Zurita Daqui
ResponderEliminarCurso: 1ero "A" Ciencias
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
NOMBRE: JOSELYN MADELENE TREJO ASTUDILLO
ResponderEliminarCURSO:6TO ´´A´´ CONTABILIDAD
INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistema computacionales.Generalmente estan implementados como dispositivos electrónico. Ya que esta definido como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
ResponderEliminarLa sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Señorita: Araceli Guzmán Ledesma.
Curso: 3ro "B" Contabilidad.
La Educación Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
ResponderEliminarLa sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Señorita: Araceli Guzmán Ledesma.
Curso: 3ro "B" Contabilidad.
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
ResponderEliminarLa sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Señorita: Araceli Guzmán Ledesma.
Curso: 3ro "B" Contabilidad
La Informática Aplicada a la Información es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
ResponderEliminarLa sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Señorita: Araceli Guzmán Ledesma.
Curso: 3ro "B" Contabilidad.
JENNIFER GUZMÁN BOLAÑOS 6TO "B" CONTABILIDAD. La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas Tics dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.Conocer entornos digitales para buscar información, seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de nuevas ideas.
ResponderEliminarLolita Mariño Moreta
ResponderEliminar6to "B" Contabilidad
Esta materia nos enseña a saber utilizar las diferentes herramientas TIC dentro del desarrollo de todas las materias en el transcurso de los años estudiantiles y d nuestra vida profesional. Nos enseña cosas como manejar los paquetes ofimaticos, la instalacion y aplicacion de softwares educativos, la construccion d un blog, etc. A lo largo de nuestra vida esto nos ayudare a trabajar en forma grupal, incluso a la distancia o desde nuestras casas.
Por todas estas razones la Informatica Aplicada a la Educacion es necesaria y muy util ya que no solo nos servira en nuestra vida estudiantil sino tambien a lo largo d nuestra vida.
Nombre: Josselyn Garaicoa
ResponderEliminarCurso: 6to "B" CONTABILIDAD
.La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información
Joselyn Morales
ResponderEliminarSexto "A" Contabilidad
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.
Tambien se encarga del tratamiento automático de la información, facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
Genesis Plua
ResponderEliminarSexto "A" Contabilidad
Es una herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Linenger Piguave.
ResponderEliminarSexto "A" Contabilidad.
Es una ciencia que nos ayuda a tener conocimientos sobre el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales
abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Isabel Franco Gutierrez
ResponderEliminarSexto "A" Contabilidad.
La informática reúne a muchas de las técnicas que el hombre ha desarrollado con el objetivo de potenciar sus capacidades de pensamiento, memoria y comunicación.
estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital
Nombre: Anguie Onofre Mena
ResponderEliminarCurso: 4 "A" Informática
Lenguaje de programación estructurada
Un lenguaje de programación no es más que un sistema estructurado y diseñado principalmente para que las máquinas y computadoras se entiendan entre sí y con nosotros, los humanos. Contiene un conjunto de acciones consecutivas que el ordenador debe ejecutar.
Programación:
la acción y efecto de programar. Este verbo tiene varios usos: se refiere a idear y ordenar las acciones que se realizarán en el marco de un proyecto; al anuncio de las partes que componen un acto o espectáculo; a la preparación de máquinas para que cumplan con una cierta tarea en un momento determinado; a la elaboración de programas para la resolución de problemas mediante ordenadores; y a la preparación de los datos necesarios para obtener una solución de un problema a través de una calculadora electrónica
Ginger Magallanes Piguave
ResponderEliminar3º Bachillerato "A" Contabilidad
Informática Aplicada a la Educación: Es una forma práctica de desarrollar, analizar, e implementar comunicación a través del instrumento básico que es el computador; buscando así en nosotros la completa actualización del desarrollo tecnológico, para obtener capacidades que nos ayudaran en el trabajo del diario vivir.
Nombre : Vivian Heredia Ramirez
ResponderEliminarCurso : 4 "A" informática
Lenguaje de programación.
Un lenguaje de programación es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.1
Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso por el cual se escribe, se prueba, se depura, se compila (de ser necesario) y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación.
Programación.
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
Maribel Franco Bohorquez
ResponderEliminar3º Bachillerato "A" Contabilidad
Informatica Aplicada a la Educacion: La trataremos como una ciencia mas del conocimiento, por lo contrario la herramienta practica que nos permitira aplicarla en otra asignatura servira para orientar a todos los estudiantes utilizando distintas maneras para el mejor aprendizaje y conocimiento de habilidades que cada uno adquiera.
Nombre: Jazmin Gómez
ResponderEliminarCurso: 6 A Contabilidad
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información utilizando medios automáticos, es conocida como la ciencia de la automatización de la información.
La informática nos ayuda a mejorar el tratamiento y almacenamiento de la información la cual es la vida para una empresa.
Haarlem Ronquillo Barzola
ResponderEliminar3ro "A" Contabilidad
La informática aplicada a la educación abarca conocimientos que a la vez son técnicas y métodos que nos permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones de la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores y también se la define como el proceso automático de la información.
Nombre:Angelly nayerli pin leon
ResponderEliminarCurso:6 "A" Contabilidad
es la ciencia que estudia el tratamiendo automotico de la informatica de manera racional y autonalizada atravez de la computadora.
la informatica nos enseña a realizar nuestros trabajos didacticos y asunir los conocimientos que no conocemos.
Génesis Preciado Cedeño Tercero Bachillerato Contabilidad "A"
ResponderEliminarLa informática aplicada a la educación está enfocada en que los estudiantes podamos utilizar las TICs dentro de nuestros campos de estudios para el desarrollo de sistemas, o para la correcta utilización de recursos y materiales informáticos. La informática es una herramienta práctica que nos permite aplicarla en varias asignaturas, por ello es muy importante que sepamos administrar correctamente equipos tecnológicos, pues la comunicación de hoy en día se da por medio del envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Mery Cepeda 6to A CONT
ResponderEliminarLa informatica es una materia que nos enseña todo lo que se refiere a la informatica osea a como se debe utilizar los programas de window y de como crear carpetas en bibliotecas etc.
David Franco 6to A contabilidad
ResponderEliminarLa informatica es una ciencia que estudia el mundo de la tecnologia en la cual es una materia que nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora,paginas web,word,excel y las carpetas del escritorio de window .esta materia es importante por que nos va ayudar en nuestro futuro
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarNOMBRE: MERY CEPEDA SUARES
CURSO : 6TO A CONTABILIDAD
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
ResponderEliminarLa sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Señorita: Araceli Guzmán Ledesma.
Curso: 3ro "B" Contabilidad.
Damaris Vite Benavides del 6to "B" contabilidad
ResponderEliminarLa Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Nombre: Jenniffer Pasto Sisa.
ResponderEliminarCurso: 6 to A Cont.
Tema: Informática Aplicada A La Educación
Son procedimientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas comunicacionales como: Presentación de powerpoint,outlook,procesador de texto word,hoja de calculo en excel,la base de datos Accesos,paquete de office.En la actualidad el manejo de estas herramientas facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
SE PRESENTA INFORMACIÓN SOBRE EL MANEJO DE HERRAMIENTA INFORMÁTICAS DE INTERÉS EN EL ENTORNO EMPRESARIAL COMO: POWERPOINT PARA REALIZAR PRESENTACIONES,ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS Y EL USO DE VICIO PARA DIAGRAMA PROCESO E IDEAS . Y FACILITA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADEMIAS Y PROFESIONALES
ResponderEliminarNAHOMY CASTRO
3ERO "A" CONTABILIDAD
Cynthia Garcia Tercero "A" Contabilidad
ResponderEliminarLa informática aplicada a la educación es una ciencia que se basa en el estudio y a la aplicación de la información.
A través de herramientas y dispositivos electrónicos ,ya es que es necesario usar la tecnología para obtener nuevos aprendizajes .pero sobre todo es importante usar correctamente los sistemas informáticos.
MICHELD MIRANDA JARA 6TO "B" CONTABILIDAD
ResponderEliminarLA INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN: ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA MÉTODOS, PROCESOS, TÉCNICAS CON EL FIN DE ALMACENAR, PROCESAR Y TRANSMITIR INFORMACIÓN Y DATOS EN FORMATO DIGITAL.
Nombre: Rosalin Villamarín
ResponderEliminarCurso: lll Bachillerato "A" Especialización Contabilidad
La Informática Aplicada a la Educación es una ciencia tecnológica y de actualización constante y además es aquella que hoy en día sirve para realizar procesamientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales , sirve además para muchas utilidades tanto para el ámbito laboral , personal y estudiantil ,es una herramienta que es accesible para todas las personas sin importar sis etnias , culturas , regilión y edades.
MICHELD MIRANDA JARA
ResponderEliminar6TO "B" CONTABILIDAD
LA INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN: ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA MÉTODOS, PROCESOS, TÉCNICAS CON EL FIN DE ALMACENAR, PROCESAR Y TRANSMITIR INFORMACIÓN Y DATOS EN FORMATO DIGITAL.
YOMIRA ARIAS MACKENSEN DEL 6TO "B" CNTABILIDAD LA INFORMATICA ES ALGO QUE SE PRESENTA EN LA INFORMACION SOBRE EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS DE INTERES EN EL ENTORNO EMPRESARIAL
ResponderEliminarKatherine Nicole Monar Secaira 6To "A" Contabilidad.
ResponderEliminarLa informática Aplicada a la Educación.- Es la ciencia que estudia y se encarga del tratamiento automático de la información. Este tratamiento automátizado es realizado por medio de una computadora, la misma que ha propiciado y facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
Angie Nathali Mayorga Castro
ResponderEliminarLa informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje
JENNY CHIMBO PALOMO
ResponderEliminar6TO"A" CONTABILIDAD
La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mediadoras del proceso de aprendizaje.
Esto servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación,con el uso adecuado.
Ericka Alavardado Jiron
ResponderEliminar6to "A" Contabilidad
La informatica aplicada a la educacion nos ayuda a que nosotros los estudiantes realicemos una correcta utilizacion de recursos y materiales informaticos .
La informatica la aplicamos en varias asignaturas y por ello debemos saber utilizar los equipos tecnologicos .
juleydie leon 6"A" Contabilidad
ResponderEliminarla informática aplicada a la educación alcanza nuevas tecnologías capaces de mejorar la calidad de enseñanza ya que se ocupa principalmente de la información y el procesamiento de datos es así que el desarrollo del curso de informática aplicada a la educación permitirá a los alumnos ser mas competitivos puesto que todas estas herramientas son útiles en las diferentes materia dentro de la vida universitaria.
Angie Nathali Mayorga Castro 6to “A” contabilidad
ResponderEliminarla informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje .
HEIDY LILIBETH VALLE RIOFRIO
ResponderEliminar6TO "A" CONTABILIDAD
La informatica aplicada a la educacion es un conjunto de conocimientos cientificos y metodos que permiten analizar el evio y recepcion de informacion a traves de ordenadores .
utilizando las distintas TICS que son mediante el proceso de aprendizaje .
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
ResponderEliminar-SAMUEL GOYES
-6to A CONTABILIDAD
la informatica aplicada a la educacion es un sistema computacional implementados como dispositivos electronicos y es bueno aprender mas de la informacion q me da es una buena asignatura orientada a la ciencia aplicada al estudis
ResponderEliminarDeyanira Lliguin
º6 B contabilidad
la informatica aplicada ala educacion nos ayuda a adquirir los conocimientos de una manera mas practica y entretenida mediante metodos y materiales electronicos de la tecnologia
ResponderEliminarMarcos Guevara
6to B contabilidad
Nombre: Deyanira Castro
ResponderEliminarCurso: 6to B Contabilidad
La Informatica Aplicada a la Educacion es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Lady Galarraga
ResponderEliminar6to B Contabilidad
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó (y sigue magnificándose aún más).
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
ResponderEliminarnos enseña todo lo que se refiere a la informatica osea a como se debe utilizar los programas de window y de como crear carpetas en bibliotecas etc.
Itaty Flores Aguillon
6to "B" Contabilidad
La informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje.Son procedimientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas comunicacionales como: Presentación de powerpoint,outlook,procesador de texto word,hoja de calculo en excel,la base de datos Accesos,paquete de office
ResponderEliminarYADIRA RONQUILLO
6TO B CONTABILIDAD
La Informática Aplicada a la Educación es una ciencia tecnológica y de actualización constante y además es aquella que hoy en día sirve para realizar procesamientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales , sirve además para muchas utilidades tanto para el ámbito laboral , personal y estudiantil ,es una herramienta que es accesible para todas las personas sin importar sis etnias , culturas , regilión y edades.
ResponderEliminarSERGIA RIVERA
6TO B CONTABILIDAD
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
ResponderEliminarConforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
Entrada: captación de la información.
Proceso: tratamiento de la información.
Salida: transmisión de resultados.
KAREN RONQUILLO LA ROSA
6TO B CONTABILIDAD
En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costes y un incremento en la productividad.
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
ResponderEliminarBYRON JACOME
III "A" CONTABILIDAD
Nombre: Jord Alexander Ruiz Villamar
ResponderEliminarCurso: 4to C Ciencias
Para poder apropiarse de nuevos conocimientos, es necesario tener un cúmulo de conceptos básicos, que nos facilitará la interiorización, apropiación y práctica de cada uno de ellos
La Informatica no es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó
NOMBRE: ROLANDO ENMANUEL ALVAREZ DIAZ
ResponderEliminarCURSO: 1ro BACHILLERATO "A" CIENCIAS
LA informatica aplicada a la educacion es la ciencia que estudia el tratamiento de la informacion automistica a traves del computador para poder apropiarse de nuevos conocimiento, es necesario tener un cumulo de conceptos basicas, que nos facilitara la interiorizacion, apropiacion y practica de cada uno de ellas.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.la informatica aplicada es el conjunto de conocimientos cientificos y metodos que permiten analizar envio y recepcion de informacion a traves de los ordenadores.
ResponderEliminarGRACE BERUZKA AGUIRRE VILLACRES 4 "A" CIENCIAS
Nombre: Mayte Cadena Hostacio
ResponderEliminarCurso: I de Informática “A”
Fecha: Miércoles, 04 de Junio del 2014
Lenguajes de Programación Estructurada
La programación estructurada es una teoría de programación que consiste en construir programas de fácil comprensión.
La programación estructurada es especialmente útil, cuando se necesitan realizar correcciones o modificaciones después de haber concluido un programa o aplicación. Al haberse utilizado la programación estructurada, es mucho más sencillo entender la codificación del programa, que se habrá hecho en diferentes secciones.
La programación estructurada se basa en una metodología de desarrollo de programas llamada refinamientos sucesivos: Se plantea una operación como un todo y se divide en segmentos más sencillos o de menor complejidad. Una vez terminado todos los segmentos del programa, se procede a unificar las aplicaciones realizadas por el pool de programadores. Si se ha utilizado adecuadamente la programación estructurada, esta integración debe ser sencilla y no presentar problemas al integrar la misma, y de presentar algún problema, será rápidamente detectable para su corrección.
Lenguaje de programación
Un lenguaje de programación es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana
Estructuras
Ejecución Secuencial
Las instrucciones dentro de un programa se ejecutan una a una en el orden en que están escritas
A esto se le llama Ejecución Secuencial
Estructuras de Selección
Selección if, realiza una acción si la condición es verdadera (selección simple)
Selección if…..else, realiza una acción si la condición es verdadera y realiza una acción diferente si la condición es falsa (selección doble)
Estructura de Selección Múltiple
Selección switch, realiza muchas opciones dependiendo del valor de la expresión (selección múltiple)
Estructuras de Repetición
• while
• do…..while
• for
Programa
Un programa es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora. Sin programas, estas máquinas no pueden funcionar.1 2 Al conjunto general de programas, se le denomina software, que más genéricamente se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital.
Nombre: Mayte Cadena Hostacio
Curso: I de Informática “A”
Fecha: Miércoles, 04 de Junio del 2014
Maria Jose Contreras Castro
ResponderEliminar6° 'A' Contabilidad
La informática aplicada a la educación nos trata de un conjunto de máximos conocimientos científicos y métodos tecnológicos que permite a cada uno de nosotros mejorar y analizar actualizaciones a la comunicación. podemos decir también que es la ciencia que encierra el estudio y aplicación automática de la información utilizando todos los métodos computacionales .
Nombre: Nathaly Geanella Campozano Baquerizo
ResponderEliminarCurso: 1ero Bachillerato "C" Ciencias
La informática aplicada a la educación es una asignatura cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs, donde abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, tiene que ver con la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje ;además sirve para muchas utilidades tanto para el ámbito laboral , personal y estudiantil ,es una herramienta que es accesible para todas las personas sin importar sis etnias , culturas , religión y edades. La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) son mediadoras del proceso de aprendizaje.
VANESSA MUÑOZ
ResponderEliminar6TO "B" CONTABILIDAD
No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
BRIGGITTE MENA MUÑOZ
ResponderEliminar6TO"B" CONTABILIDAD
Para mi informática es todo lo que se ocupa principalmente de la información, en cuanto a aplicada, se refiere a todos los medios donde la informática es aplicada es decir es aquella q se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes.
javier sanz 6to A contabilidad
ResponderEliminarLa informática aplicada a la educación es la aplicación de conocimientos de tecnologías para llevar la educación de una manera práctica y cómoda, es la aplicación de nuevos avances tecnológicos para la mejora del aprendizaje
Nick Suarez
ResponderEliminarSexto "A" Contabilidad.
La informática se refiere al tratamiento automatizado de la información de una forma útil y oportuna. No se debe confundir el carácter teórico de esta ciencia con otros aspectos prácticos como el uso de Internet.
ResponderEliminarLa informatica aplicada a la educacion nos ayuda a que nosotros los estudiantes realicemos una correcta utilizacion de recursos y materiales informaticos ,también está definida como el procesamiento automático de la información y Son procedimientos automáticos de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas comunicacionales como: Presentación de powerpoint,outlook,procesador de texto word,hoja de calculo en excel,la base de datos Accesos,paquete de office.En la actualidad el manejo de estas herramientas facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
-charles sotomayor moran
-6to a contabilidad
Informática Aplicada
ResponderEliminarEs la disciplina que estudia el impacto de las aplicaciones de la tecnologías de la información al mundo socio cultural. Internet conecta a todas las comunidades y a los sistemas políticos, económicos, científicos, educativos, culturales, etc. de todo el mundo.
- Esther Alcivar
- 1ro C, Bachillerato - Ciencias
nombre: odalys carpio caballero
ResponderEliminarcurso:4 b ciencias
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Los temas a tratarse son:
1. Herramientas ofimáticas aplicadas a tareas académicas concretas
2. Uso de herramientas del siglo 21
3. Ética e investigación en ambientes digitales
.Enrique Velasco de Lucca 1ero A CIENCIAS
ResponderEliminarLa Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
• Entrada: captación de la información.
• Proceso: tratamiento de la información.
• Salida: transmisión de resultados.
En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costes y un incremento en la productividad.
En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión enérgica de todo este conjunto de disciplinas.
Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica, comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de juegos, diseño computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, medicina, biología, física, química, meteorología, ingeniería, arte, etc. Una de la aplicaciones más importantes de la informática es proveer información en forma oportuna y veraz, lo cual, por ejemplo, puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una empresa) como permitir el control de procesos críticos.
kerly Xiomara Vaca Briones Primero de Bachillerato ´´D´´ Ciencias.
ResponderEliminarLa Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Cumple con tres tareas básicas que son : captación, tratamiento de la información y transmisión de resultados. Si bien es cierto este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación
Amy Zambrano
ResponderEliminar4to Bachillerato D Ciencias
La Informática Aplicada a la Educación es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.Nos ayuda a comprender las tecnologías de la información y la comunicación, nos ayuda al proceso de aprendizaje.
la imformatica aplicada a la educacion es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año unificado ,cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas tics dentro del desarrollo curricular de todas las areas de estudios .el texto ha si do modificado de acuerdo a los cambios introducido por el mec en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el desarrollo tecnologico. ARIANA JACOME IV D CIENCIAS
ResponderEliminarla imformatica aplicada a la educacion es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año unificado ,cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas tics dentro del desarrollo curricular de todas las areas de estudios .el texto ha si do modificado de acuerdo a los cambios introducido por el mec en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el desarrollo tecnologico. KARLA SAAC IV D CIENCIAS
ResponderEliminarIvania Maytte Vera Jimenez..1ro Bach.Ciencias "D"
ResponderEliminarEs la ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información, sus métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital por medio de computadoras. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual, la misma se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de nuevas tecnologías.
GEENSIS HIDALGO
ResponderEliminar4to "D" CIENCIAS
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
Genesis Hidalgo
ResponderEliminar4to "D"Ciencias
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
Es una asignatura q orienta ,,, la ciencia aplicada abarca conocimientos específicos y métodos avanzados utilizando sistemas computarizados para dar mayor materia tecnológica y así poder aprender mejor de una manera rápida y avanzada
ResponderEliminarNombre : Paola Icaza
1 ero de bachillerato "D" ciencias
Mabel Gomez Olvera- 1ero "D" Ciencias
ResponderEliminarINFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
• Entrada: captación de la información.
• Proceso: tratamiento de la información.
• Salida: transmisión de resultados.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarLa Informática No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
-Licsi Martinez Martinez
4to "D" Ciencias
Anonimo:05/06/2014
ResponderEliminarMaria Piedra Aguirre curso:1 D CIENCIAS
La Informatica Aplicada A La Educacion: Es una ciencia que nos sirve de herramientas practica paraaplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro a acervo cultural.
Abarca el estudio y la aplicacion del tratamiento automatico de la informacion utilizando sistemas computarizados implementados como dispositivos electronicos.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas
ResponderEliminarSe presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.A la Informática no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarNOMBRE:GLadys llanos flores
CURSO:4 "D" ciencias
NOMBRE: ANGELA MARIA PIEDRA AGUIRRE
ResponderEliminarCURSO:1 "D" CIENCIAS.
LA INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION: Es la ciencia que nos ayuda como herramienta en la practica de otras asignaturas y como parte de nuetro cervo cutural,abarca el estudio y aplicacion deltratamiento automatico de la informacion utilizando sistemas computarizado de implementos electronicos
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas.
ResponderEliminarSe presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
ResponderEliminarANGELA MARIA PIEDRA AGUIRRE 1 "D" CIENCIAS
ResponderEliminarLA INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION ES LA CIENCIA QUE NOS AYUDA COMO HERRAMIENTA ENLA PRACTICA DE OTRAS ASIGNATURAS Y COMO PARTE DE NUESTRO CERVO CULTURAL ABARCA EL ESTUDIO Y APLICACION DE TRATAMIENTO AUTOMATICO DE LA INFORMACION UTILIZANDO SISTEMAS COMPUTACIONALES
hjhkjhgggjg
ResponderEliminarLa Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas
ResponderEliminarSe presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas.
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso:1ero D Ciencias
ResponderEliminarINFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
I
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso:1ero D Ciencias
ResponderEliminarINFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso:1ero D Ciencias
ResponderEliminarINFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso: 1ero D Ciencias
ResponderEliminarINFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
Nombre:Anahy Denisse Mora G. Curso: 1ero D Ciencias
ResponderEliminarINFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware
LISSETTE ESPINOZA
ResponderEliminar4tO ¨ D ¨ CIENCIAS
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
Entrada: captación de la información.
Proceso: tratamiento de la información.
Salida: transmisión de resultados.
La Informatica Aplicada A Ala Educacion
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación.
Nathali Stephany EspinoZA Zuñiga
ResponderEliminar4to ¨D¨Ciencias
La informatica aplicada a la educacion es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital donde recopila los conocimientos en la rama del sofware y hardware donde trasmite la autorizacion de la tecnologia.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarInformática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Si bien esta definición es bastante acotada a la utilización que hoy en día se le da a este término, lo cierto es que este concepto con el tiempo ha ido mejorando a medida que se implementaban nuevas tecnologías, pudiendo realizar otras actividades frente al ordenador y lógicamente, mejorando las velocidades de la comunicación mediante nuevo Hardware.
Su aparición como ciencia se debe a la presentación del primer ordenador, en una fecha cercana al año 1940, aunque su aplicación y su campo de estudio se fueron ampliando a medida que la tecnología avanzó (y sigue magnificándose aún más).
Información.- es un conjunto de datos organizados acerca de algún suceso, hecho o fenómeno, que en su contexto tiene un significado determinado, cuyo fin es reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento sobre algo.
En otras palabras, es la comunicación o adquisición de conocimientos sobre una materia en particular para ampliar o precisar los que ya se tienen
-XAVIER CABRERA
-1ro D CIENCIAS
Jamel Barquet
ResponderEliminar1ro Bach.Ciencias
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
Jordan crespo López
ResponderEliminarI de bachillerato 'A 'CIENCIAS
La aplicación de la informática en nuestro tiempos se ha convertido en unanecesidad, una tecnología avanza mientras que ciertos lugares de mundo se encuentran rezagados.
Sin embargo, eso radica mucho en la forma en la que se enseña o imparte la informática como materia de la educaciónprimaria, es aquí donde se debe enseña r el proposito y formas de usos de las tecnologias a los niños y niñas que en un futuro deberán trabajar con ella.
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
ResponderEliminarevelyn yance
Raquel Astudillo Maridueña
ResponderEliminar1ero de Bachillerato ´´B´´ CIENCIAS
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio.
HUGO JONATHAN NUÑEZ MARIÑO
ResponderEliminar1 BACHILLERATO -A- CIENCIAS
La Informática Aplicada es el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.
En cuanto a aplicada, se refiere a todos los medios donde la informatica es aplicada, y son innumerables
El informático de sistemas es un experto en diseño de programas y aplicaciones informáticas, sistemas operativos y sistemas de transmisión de datos con gran capacidad de aprendizaje y adaptación dados los continuos cambios a los que está sometido el sector informático.
nombre : MORA ARIZAGA FEY LUCERO
ResponderEliminarcurso:4 "D" CIENCIAS
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.Es una herramienta de presentación es una utilería diseñada para facilitar la creación e implementación de una presentación. Sus características permiten elaborar trabajos atractivos e impresionantes.
Nombre: Rocafuerte Alvarado Karlybeth Abigail.
ResponderEliminarCurso: 1ero ciencias "B".
*INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN.
-Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información en el proceso educativo. Y de real importancias ya que nos permite a los estudiantes pertenecer a un mundo global que crece, que evoluciona, cada día más rápido. Finalmente la Informática educativa es la sinergia de la informática y la educación.
Soledad Alejandra Suarez Otacoma
ResponderEliminar1ero de bachillerato “B” Ciencias
La informática aplicada para la educación nos quiere capacitar para que nosotros en un futuro, si DIOS permite, podamos utilizar o manejar la información de los sitios web y los programas computarizados Con responsabilidad sabiendo que cualquier decisión que manifestemos nos puede beneficiar o perjudicar.
Nombre : Cinthya Ramos Vargas .
ResponderEliminarCurso : 1ero Bachillerato Ciencias.
Paralelo : '' B ''
'' Informatica aplicada a la educacion ''
La informatica es un proceso de aprendizaje , cuyo objetivo es utilizar herramientas practicas y tecnologicas que servira para el desarrollo de respeto y la creatividad , tambien implica un manejo dinamico para el uso de la tecnologia . Uno de sus propositos es utilizar los medios de comunicacion para la humanidad y para el beneficio del futuro .
lcdo. Norge Naranjo Torres .
Nombre: Nohely Susana Delgado Cruz
ResponderEliminarCurso: IV '' B '' Ciencias
es una herramienta donde realizaremos manejo, métodos, procesos, y practicas con el fin de garantizar el aprendizaje de niños y niñas en tecnología de la información y comunicación en maquinas como computadoras.Informática: se encarga de automatizar la información a través de maquinas con tecnología avanzada.
nombre: JARVIN GALARZA JUSTILLO
ResponderEliminarcurso: 4TO BACHILLERATO ~B~ CIENCIAS
INFORMATICA APLICADA EN LA EDUCACION
Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
JARVIN GALARZA JUSTILLO
ResponderEliminar4TO BACHILLERATO B CIENCIAS
INFORMATICA APLICADA EN LA EDUCACION
Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de lascomputadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
Kimberly Madelen Litardo Garcia
ResponderEliminar1ro B ciencias
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo culturalque permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación,
Kimberly Madelen Litardo Garcia
ResponderEliminar1ro B,,,bachillerato ciencias
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural ,,que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación,
Para mi la informática no es una ciencia, ni tampoco es un método, yo pienso que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
ResponderEliminarkeiko diaz
1de bachillerato "A" ciencias
Nombre: Jose Gabriel Soria Viteri
ResponderEliminarCurso: 1 Bachillerato "A" Ciencias
Tema: ¿Que es Informática Aplicada?
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.
En cuanto a aplicada, se refiere a todos los medios donde la informática es aplicada, y son innumerables.
El informático de sistemas es un experto en diseño de programas y aplicaciones informáticas, sistemas operativos y sistemas de transmisión de datos con gran capacidad de aprendizaje y adaptación dados los continuos cambios a los que está sometido el sector informático.
HUGO JONATHAN NUÑEZ MARIÑO
ResponderEliminar1 BACHILLERATO ''A'' CIENCIAS
La Informática aplicada es la ciencia que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
• Entrada: captación de la información.
• Proceso: tratamiento de la información.
• Salida: transmisión de resultados.
Javier Hidalgo Carrasco
ResponderEliminarI Bachillerato "B" ciencias
Segùn mi opiniòn, la informàtica aplicada a la educaciòn es una rama de la pedagogìa que se encarga de incorporar a la educacion las herramientas informaticas.Es decir es aquella que se encarga de enseñar a usar tales herramientas a los estudiantes y docentes en una instituciòn educativa
HUGO JONATHAN NUÑEZ MARIÑO
ResponderEliminar1 BACHILLERATO ''A'' CIENCIAS
La Informática aplicada es la ciencia que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
• Entrada: captación de la información.
• Proceso: tratamiento de la información.
• Salida: transmisión de resultados.
Keyla Rodriguez Guerrero
ResponderEliminar1ro Bach. A Ciencias
La Informática Aplicada a la Educación es: “Formar profesionales en el campo de la Informática, con criterios de excelencia académica, ética y responsabilidad social, que garanticen la adecuada integración de las TICs en la educación, el desarrollo de sistemas informáticos, recursos y materiales, para todos los niveles y modalidades del sistema educativo nacional.”
“La Licenciatura en Informática Aplicada a la Educación, será una carrera líder en la formación de profesionales altamente capacitados, con un óptimo desempeño humano, científico y tecnológico en el ámbito de la Informática, enmarcados en el Plan Nacional de Desarrollo”.
CAMILA CAJIA LEEN
ResponderEliminar1ero ''B'' CIENCIAS
INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
Informatica aplicada puede definirse como una rama de la pedagogia que se encarga de incorporar a la educacion las herramientas informaticas ademas se ocupa de promover el procesamiento de datos para convertirlos en informacion ya sea mecanicas o artificiales
informatica aplicada no es una ciencia por el contrario sera la hherramienta practica que nos ayudara a aplicarla con otras asignaturas......
Nombre: Diana Leon Valdiviezo
ResponderEliminarCurso: 4to bachillerato "A" Ciencias
La informatica aplicada es una herramienta práctica que nos permite aplicarla en otras asignaturas y forma parte de nuestro acervo cultural. Se la utiliza generalmente en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas. En la actualidad el manejo de estas herramientas, facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
ADRIANA ARIAS 4'A' CIENCIAS
ResponderEliminarLA INFORMATICA APILCADA A LA EDUCIACION ES UNA HERRAMIENTA USADA PARA FACILITAR EL ESTUDIO Y DESARROLLO DE LAS DEMAS ASIGNATURASs Y COMO PARTE DE NUESTRO CERVO CULTURAL ABARCA EL ESTUDIO Y APLICACION DE TRATAMIENTO AUTOMATICO DE LA INFORMACION UTILIZANDO SISTEMAS COMPUTACIONALES
DERIAN LÓPEZ VILLACRÉS
ResponderEliminar4to ¨B¨ CIENCIAS
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. El texto ha sido modificado de acuerdo a los cambios introducidos por el MEC en el año 2012 lo que garantiza en los alumnos estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Los temas a tratarse son:
1. Herramientas ofimáticas aplicadas a tareas académicas concretas
2. Uso de herramientas del siglo 21
3. Ética e investigación en ambientes digitales
4. Ambientes colaborativo
nombre:jose manuelalava 1 bachilleratoB ciencia La informática Aplicada a la Educación.- Es la ciencia que estudia y se encarga del tratamiento automático de la información. Este tratamiento automátizado es realizado por medio de una computadora, la misma que ha propiciado y facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
ResponderEliminarALICIS FRANCO CAMPOVERDE
ResponderEliminar4to C CIENCIAS
La informatica aplicada a la educacion es una asignatura hacia todos los estudiantes del primer año de bachillerato unificado
Es aquella que estudia el mundo de la tecnologia,se encarga de enseñar a usar las herramientas informaticas a los estudiantes y abarca el estudio en aplicacion del tratamiento automatico de la informacion como dispositivos electronicos en la cual nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora en los programas para nuestro futuro
Derian López Villacrés
ResponderEliminar4to "B" Ciencias
INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Es la ciencia que abarca el estudio y aplicación de la informática avanzada del siglo 21 utilizando sistemas computacionales, también nos ayuda como herramienta en otras ciencias ,el cual esto sirve como orientación a los estudiantes de primero bachillerato.
En la informática convergen los fundametos de la computación para el desarrollo de software, las redes de computadoras y por ultimo la inteligencia artificial
MARGARITA ONOFRE RODRIGUEZ
ResponderEliminar4to C CIENCIAS
La informatica aplicada a la educacion es una herramienta que nos permitira aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
La informatica es el conjunto de conocimientos cientificos y metodos que permiten analizar,mejorar e implementar actualizaciones a la comunicacion,envio y recepcion de informacion a traves de los ordenadores .En conclusion es aquella que nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora para nuestro futuro
ANA PALMA ALCIVAR
ResponderEliminar1 DE BACHILLERATO "B" CIENCIA
La contabilidad es la técnica que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio, situación económica y financiera de una empresa u organización, con el fin de facilitar la toma de decisiones en el seno de la misma y el control externo, presentando la información, previamente registrada, de manera sistemática y útil para las distintas partes interesadas.
JAZMIN CAMBO CHIMBORAZO
ResponderEliminar1ER BACHILLERATO "C"
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.
Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas. En la actualidad el manejo de estas herramientas, facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
ResponderEliminarJordan Fernandez Orellana
ResponderEliminar1 de Bachillerato "B" Ciencias
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural. No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos
Viviana Estrada
ResponderEliminar1ero ´´B´´Ciencias
La Informatica aplicada sirve
para poder apropiarse de nuevos conocimientos, es necesario tener un cúmulo de conceptos básicos, que nos facilitará la interiorización, apropiación y práctica de cada uno de ellos.
La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
Derrick Saltos
ResponderEliminar1 De Bachillerato "B" Ciencias
La informática aplicada a la educación es la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultura .Cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. .
Marcela Alvarado Maldonado
ResponderEliminar1 De Bachillerato "B" Ciencias
Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información),procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
Nombre: Viviana Lisbeth Vega Vargas
ResponderEliminarCurso: 1ero Bachillerato "B" Ciencias
-IMFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Es la ciencia que abarca el estudio y aplicación de conocimientos científicos que nos permiten conocer, analizar y mejorar el uso de la tecnología dentro del campo educativo, ya que hoy en día la tecnología se a convertido en una necesidad mundial para la superación personal y universal.
Alinson Lisbeth Arguello Acosta
ResponderEliminar1 De Bachillerato "B" Ciancias
La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos también está definida como el procesamiento automático de la información.
Odalys Caceres Figueroa
ResponderEliminar1 De Bachillerato "B" Ciencias
Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información en el proceso educativo. Y de real importancias ya que nos permite a los estudiantes pertenecer a un mundo global que crece, que evoluciona, cada día más rápido. Finalmente la Informática educativa es la sinergia de la informática y la educación.
Nombre: Mary Moran Muñoz.
ResponderEliminarCurso: 4to "B" Ciencias.
Informática es el conjunto de conocimientos científicos y métodos que permiten analizar y mejorar actualizaciones a la comunicación a través de los ordenadores por lo tanto Informática Aplicada a la Educación es una herramienta practica que nos permitirá aplicarla en otras materias y estará como parte de nuestro acervo cultural.
Alinson Lisbeth Arguello Acosta
ResponderEliminar1ro de Bachillerato "B" Ciencias
La informática aplicada a la educación, es una ciencia relacionada con la informática en la cual nos lleva a utilizar cada vez mas herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo Es prioritario comprender, a
través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas.
Cindy Zande Abril
ResponderEliminar1 de Bachillerato B ciencias.
Informatica Aplicada a la Educacion._ Es la utilidad que se da a las diversas herramientas informaticas ya que las constante innovaciones y trasformaciones en el campo tecnologico implican en actualizaciones contantes para facilitar el desarrollo de las actividades academicas y profecionales
Nombre.anggi cisneros jimenes
ResponderEliminarCurso.4´´c´´ ciencia
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática.
Es aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes.
Maoly Velasco Romero
ResponderEliminar1ro "B" ciencias
La informatica aplicada no se la suele tratar como una ciencia, sino, mas bien como una herramienta que nos permitira averiguar y aplicar nuestros conocimientos en las demás materias, la informatica no es una ciencia sino mas bien el conjunto de conocimientos y metodos que nos permiten desarrollarnos mejor en las demas asignaturas y no solo en educación, tambien en nuestra vida diaria.
Dayana Franco Troya
ResponderEliminar1 De Bachilleratoo Ciencias ''B''
Informatica es un conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de computadoras, Esta se ha ido desarrollando, para que el hombre, pueda realizar tareas triviales, de manera ordenada, rápida y eficientemente, La cual se dio a conocer a segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías.
Domenica Macias Veletanga
ResponderEliminar1 De Bachillerato Ciencias ''B''
La informatica la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos de computadoras con la finalidad de almacenar, procesar y transmitir información y comunicación de datos en formato digital, En los inicios en la informática sólo se facilitaban los trabajos del área administrativa, El sistema informático esta compuesto por dos componentes básicos; el software y el hardware
Estudiante: Srta. ALISON ADRIANA ALFONSO MORALES
ResponderEliminarCurso: 1ro “C” Bachillerato Ciencias
¿QUÉ ES INFORMÁTICA?
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. El objetivo principal de la informática consiste en automatizar mediante equipos generalmente electrónicos todo tipo de información, de tal forma que evite la repetición de tareas arduas las cuales pueden inducir al error reduciendo a su vez el tiempo de ejecución de las mismas, ¿te imaginas contabilizar manualmente sin ayuda de ningún tipo de calculadora o programa informático todas las transacciones económicas de un gran centro comercial?
Para poder automatizar la información la informática se basa en la realización de 3 tareas básicas:
• La entrada de la información
• El tratamiento de la información
• Salida de la información
JENNIFER ECHEVERRIA ALVARADO
ResponderEliminar6TO “A CONT. “ 3/6/2014
LA INFORMÁTICA APLICADA.
Es la ciencia que integra la educación y las herramientas informáticas. Conoce entornos digitales y busca información, para seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de ideas, que enriquece el proceso de enseñanza- aprendizaje..
Nombre: Mary Moran Muñoz
ResponderEliminarCurso: 4to B Ciencias
La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los estudiantes cuyo objetivo es utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio. Esto ha sido modificado para garantizar a los alumnos en estar completamente actualizados con el vertiginoso desarrollo tecnológico.
Nombre: Nicole Acosta Santiana
ResponderEliminarCurso: 1ero Bachillerato "C" Ciencias
Es la ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información, sus métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital por medio de computadoras. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual, la misma se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de nuevas tecnologías.
KLEYNER CUZCO 4º "C" CIENCIAS La Informática aplicada a la educacion es la ciencia que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. También está definida como el procesamiento automático de la información.
ResponderEliminarnombre: JARVIN GALARZAJUSTILLO
ResponderEliminarCURSO: PRIMERO B CIENCIAS
¿QUE ES LA INFORMATICA?
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
¿QUE ES LA COMPUTACION?
La Computación es la disciplina que busca establecer una base científica para resolver problemas mediante el uso de dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. es el estudio de métodos algorítmicos para representar y transformar la información, incluyendo su teoría, diseño, implementación, aplicación y eficiencia.
¿QUE ES UNA COMPUTADORA?
Una computadora o computador también denominada ordenador (es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que pueden ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador.
CARACTERISTICA DE UNA COMPUTADORA
Las Características principales son:
-MotherBoard (Trajeta Madre o Placa Base)
-Procesador (CPU)
-Memoria Ram
-Hard Drive (Disco Duro)
-Power Supply (Fuente de Poder)
-Sistema Operativo
VENTAJAS DE UNA COMPUTADORA
1- Sirve para comunicarse en forma rapida
2- Sirve para informarse a traves de internet
3- Se puede usar para charlar con conocidos
4- Sirve para escribir textos, informes, imprimir, escanear (muy util para trabajos de clases)
5- se pueden usar para hacer varias cosas a la vez (escuchar musica, escribir..)
DESVENTAJAS DE UNA COMPUTADORA
1- no hay contacto real entre las personas
2- puede convertirse en una adicción
3- hace mal a la vista
4- fomenta el sedentarismo
5- Puede traer problemas en lo físico por una mala postura del cuerpo
gracias a la informatica aplicada a la educacion nos permite ofrecer tecnicas y teorias que se pueden emplear para la enseñanza educativa como operar herramientas y poder controlar el ambiente de aprendizaje es muy interesante saber que podemos usar la pedagogia en esto y dar excelentes resultados con la enseñanza y la tecnología.
ResponderEliminarcon esta herramienta manejaremos metodos y procesos para la realizacion de la educacion con tecnologia y pedagogia para tener mayor alcance en estudiantes.....
no la trataremos como una ciencia sino como una herramienta basica de educacion para todos los niveles....
1er semestre Terapia respiratoria "B" Emily Dayana Sanchez Del Pozo
Tannya Oscuez Miguez
ResponderEliminarTerapia Respiratoria (Primer Semestre paralelo "B")
La informatica aplicada a la educacion nos ayuda a familiarizarnos mas con el estudio de los dispositivos electronicos ya que de hoy en dia son indispensables tanto en los estudios como en el trabajo y actualmente se realizan muchos proyectos con el apoyo de la informatica.
La informatica la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos de computadoras con la finalidad de almacenar, procesar y transmitir información y comunicación de datos en formato digital, En los inicios en la informática sólo se facilitaban los trabajos del área administrativa, El sistema informático esta compuesto por dos componentes básicos; el software y el hardware.
ResponderEliminarNombre: Gabriela Maridueña
Terapia Respiratoria (1er semestre grupo B)
Informática aplicada a la Educación puede definirse como una rama de la pedagogía que se encarga de incorporar a la educación las herramientas informática.
ResponderEliminarEs aquella que se encarga de enseñar a usar las herramientas informáticas a los estudiantes
Nombre :Nathaly Moran
Terapia Respiratoria (1er semestre grupo B )
Se presenta información sobre el manejo de herramientas informáticas de interés en el entorno empresarial, como: PowerPoint para realizar presentaciones, Access para procesamiento de la información, administración de proyectos con Project, y el uso de Visio para diagramar procesos e ideas. En la actualidad el manejo de estas herramientas, facilita el desarrollo de las actividades académicas y profesionales.
ResponderEliminarNombre . Jenniffer Vera Villegas
Terapia Respiratoria 1er Semestre grupo B
Es aquella que estudia el mundo de la tecnologia,se encarga de enseñar a usar las herramientas informaticas a los estudiantes y abarca el estudio en aplicacion del tratamiento automatico de la informacion como dispositivos electronicos en la cual nos enseña de manera correcta de como debemos utilizar nuestra computadora en los programas para nuestro futuro
ResponderEliminarNombre : Anthony Leon Quimi
Terapia Respiratoria 1er Semestre Grupo B
A la Informática no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarNombre : Durley Bajaña
Terapia Respiratoria 1er Semestre Grupo B
Me parece muy interesante este tema ya que estudia el uso de nuevos conocimientos de la información en que requiere el proceso educativo.es de gran importancia ya que nos permite a nosotros los estudiante hacernos parte de una sociedad a nivel profesional que evoluciona con el esfuerzo de nuestro dia a dia formandonos con educacion optima y eficaz para ser un gran profesional.
ResponderEliminarSelena Yepez Contreras.. Terapia Respiratoria "B" primer semestre
La informatica aplicada a la educación es una herramienta práctica, es un conjunto de datos he información que nos da más facilidades y métodos para realizar nuestros trabajos y para transmitir información, es muy importante he indispensable hoy en día en nuestras vidas.
ResponderEliminarIvan saltos terapia respiratoria primer semestre.
ResponderEliminarpodríamos decir que aparte de ser considerada como una materia la informática la podemos considerar una herramienta que ayuda y satisface las necesidades de estudiantes, docentes, profesores, etc.
Keyla Carriel Montenegro
ResponderEliminarPrimer Semestre de Terapia Respiratoria Paralelo "B"
La informatica aplicada en la educación es importante ya que por medio de ellos los estudiantes podrán ponerle mas interés a la educación ya que por medio de los computadores ellos realizan trabajos y puedan implementarse software o paginas de Internet y puedan enviar sus tareas y así la educación mejore.
Nombre: Cruz Betzabeth Gómez Jimenez
ResponderEliminarCurso: 1er. Semestre
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. El objetivo principal de la informática consiste en automatizar mediante equipos generalmente electrónicos todo tipo de información, de tal forma que evite la repetición de tareas arduas las cuales pueden inducir al error reduciendo a su vez el tiempo de ejecución de las mismas, ¿te imaginas contabilizar manualmente sin ayuda de ningún tipo de calculadora o programa informático todas las transacciones económicas de un gran centro comercial?
Para poder automatizar la información la informática se basa en la realización de 3 tareas básicas:
• La entrada de la información
• El tratamiento de la información
• Salida de la información
Hola pro pues yo opino que es una ciencia abierta que nos ayuda a como aplicar la informática en la medicina y con ella mejorar nuestros conocimientos.
ResponderEliminarFranco Plaza Victor Manuel
Primer semestre de terapia
Andrea Melendez Miranda
ResponderEliminarTerapia Respiratoria 1er semestre B
en una herramienta q se utiliza en nuestra vida diaria y es útil para sirve de manera rápida para obtener información. Una fuente de información
Malke Gallardo Farah , primer semestre ENFERMERIA "C"
ResponderEliminarLa informatica aplicada a la educacion es muy importante por q todo en la actualidad tiene que ver con computadorass he informatica
robert ramirez morante
ResponderEliminarenfermería 1er semestre c
esta es una buena fuente de obtener información que sea útil para nuestros estudios
Rebeca Pacheco Sevillano
ResponderEliminarEnfermeria 1er Semestre ¨C¨
Se podria decir que el ser humano esta rodeado de esta ciencia que es la ¨ínformatica¨ porque hoy en dia el mundo lo rodea la tecnologia y uno esta en constante evolución para adquirir dicho conocimientos para poderlos poner en práctica .
Aun más en el campo de la medicina ya que hoy en dia se destacan nuevos e inovadores equipos tecnológicos.
nombre; karem vera
ResponderEliminarprimer semestre de enfermeria C
La sociedad de la información en la que vivimos nos llevaa utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el
mundo.Es prioritario comprender,a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mediadoras del proceso de aprendizaje
Dayana Puente Zapata
ResponderEliminarEnfermeria Primer semestre "C"
La herramienta más valiosa creada por el hombre ha sido la informática. Sin ella, nuestra sociedad no sería la misma.
Informatica para la educacion es muy importante ya que nos ayuda en el mundo digital.ELINA NARCISA MOROCHO ENFERMERIA "C"
ResponderEliminarIngrid Mora Salas
ResponderEliminarEnfermeria 1er semestre "c"
La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mediadoras del proceso de aprendizaje
La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje
Informática Aplicada a la Educación...
ResponderEliminarLa Informática aplicada a la Educación no puede dejar de considerarse como herramienta puesto se da prioridad a la enseñanza centrada en su uso, en lugar de considerar la posibilidad de crear productos con ella, que no es otra cosa la función de una herramienta. Se “educa” en Informática, es decir, se la aplica pedagógica-mente, y en muchos casos se utilizan aplicaciones (no usos, sino programas) educativos.
La Informática Aplicada a la Educación, es la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
ResponderEliminarInformática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
Nombre: Jhouney Madelaine Samaniego Arana
Curso: Enfermeria C
La informatica es una ciencia encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas,de computadoras con la finalidad de almacenar y transmitir información y comunicación de datos a manera digital, En los inicios en la informática sólo se facilitaban los trabajos del área administrativa, El sistema informático esta compuesto por dos componentes básicos; el software y el hardwar
ResponderEliminarELVIS CHUQUIAN, GRPO C, ENFERMERIA PRIMER SEMESTRE
Daniela Acosta Solorzano
ResponderEliminarEnfermeria 1er Semestre
Informatica Aplicada a la Salud Proporcionar una perspectiva global sobre el nivel implicación y las áreas de aplicación de la informática en el campo de la salud.
Mayerly Sipion guerrero
ResponderEliminarPrimer semestres de enfermeria "C"
Me parese un tema interesante ya que todos debemos saber sobre el ya que es una herramienta muy util para nosotros los estudiantes